CICEセミナー
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これまでに開催されたCICEセミナー（平成11年度～）
| 回 | 日 時 | テーマ | 講 師 |
|---|---|---|---|
| 平成23年（2011年） | |||
| 144 | 11月10日（木） | Addressing multiple indentities (ethnic identity and national identity) in post 1991 Ethiopian Social Studies textbooks and students' views towards them | Dr. Dawit Mekonnen Mihiretie (CICE 客員教授、Bahir Dar University,Ethiopia） |
| 143 | 10月27日（木） | The Impact of pre-service teacher training in changing student teachers' conceptualization of teaching: Cases from Germany and Ethiopia | Dr.Dawit Mekonnen Mihiretie (CICE 客員教授、Bahir Dar University, Ethiopia） |
| 142 | 10月20日（木） | Primary school teachers' and parents' views on the practices of automatic/social promotion and its implication for quality education: A case study from Ethiopian primary schools | Dr.Dawit Mekonnen Mihiretie (CICE 客員教授、Bahir Dar University, Ethiopia） |
| 141 | 10月13日（木） | Educational Policy and Practices for Universalizing Primary Education in Ethiopia: Dilemmas and Consequences |
Dr.Dawit Mekonnen Mihiretie (CICE 客員教授、Bahir Dar University, Ethiopia） |
| 140 | 7月21日（木） | A Study of End-Users’ Attitudes towards Digital Media Approach at a Tertiary Level: The Experience of Uganda | Dr. Ndawula Stephen (CICE 客員教授, Kyambogo University, Uganda) |
| 139 | 7月7日（木） | Electronic Learning Media at Higher Education in Uganda: The Impact ofGender, Media Ownership and Field of Study | Dr. Ndawula Stephen (CICE客員教授, Kyambogo University, Uganda) |
| 138 | 6月23日（木） | Struggles for educational (e-) quality in Sub-Saharan Africa: empirical, theoretical and methodological dimensions | Dr Máiréad Dunne（Reader, Centre for International Education, University of Sussex, UK） |
| 137 | 6月16日(木) | Access and Use of the Internet: A case of Undergraduate Students in Public Universities of Uganda | Dr. Ndawula Stephen (CICE 客員教授, Kyambogo University, Uganda) |
| 136 | 5月12日(木) | ICT Supported Distance Teacher Education: Challenges and Prospects for In-service Student Teachers in Uganda | Dr. Ndawula Stephen (CICE 客員教授, Kyambogo University, Uganda) |
| 135 | 4月21日(木) | Information and Communication Technology in Secondary Schools of Uganda: Examining the Trends and Hurdles | Dr. Ndawula Stephen (CICE 客員教授, Kyambogo University, Uganda) |
| 134 | 2月17日 (木) | Tribulation and Temptation in Reforming Malaysian Teacher Education Part 4 | Prof. Abdul Rashid Mohamed (CICE 客員教授、Universiti Sains, Malaysia) |
| 133 | 2月16日 (水) | Tribulation and Temptation in Reforming Malaysian Teacher Education Part 3 | Prof. Abdul Rashid Mohamed (CICE 客員教授、Universiti Sains, Malaysia) |
| 132 | 1月20日 (木) | Tribulation and Temptation in Reforming Malaysian Teacher Education Part 2 | Prof. Abdul Rashid Mohamed (CICE 客員教授、Universiti Sains, Malaysia) |
| 平成22年（2010年） | |||
| 131 | 12月16日 (木) | Tribulation and Temptation in Reforming Malaysian Teacher Education Part 1 | Prof. Abdul Rashid Mohamed (CICE 客員教授、Universiti Sains, Malaysia) |
| 130 | 12月9日 (木) | Tribulation of Freedom Guise of Change Temptation to Reform Cajoling a Revolution -The Case of Enhancing and Sustaining Teacher Education in Malaysia Seminar1: -Inheritance of an Alien System –A Heritage of Division –A Legacy of Diversity -A Recipe for Conflict –A challenge for Education Development |
Prof. Abdul Rashid Mohamed (CICE 客員教授、Universiti Sains, Malaysia) |
| 129 | 10月28日（木） | Educational in Slum Schools in Nairobi | Elijah Otieno Odundo (Programme Manager, Sustainable Urban Environment Development Programme, Kenya Organization for Environment Education (KOEE)) |
| 128 | 10月21日（木） | The Vision of Teacher Education: Inclusive Instructional Strategies Bangladesh Context | Dr. Sharmin Huq (CICE 客員教授, Professor, Department of Special Education, Institute of Education and Research, University of Dhaka, Bangladesh) |
| 127 | 10月7日（木） | Reducing School Dropout through Inclusive Approach to Education: Bangladesh Context | Dr. Sharmin Huq (CICE 客員教授, Professor, Department of Special Education, Institute of Education and Research, University of Dhaka, Bangladesh) |
| 126 | 8月20日（金） | Policy and Legislation on inclusive Education: Situation of Bangladesh | Dr. Sharmin Huq (CICE 客員教授, Professor, Department of Special Education, Institute of Education and Research, University of Dhaka, Bangladesh) |
| 125 | 7月15日（木） | 社会変動期における教師と教育改革―ボリビアの教員組合のフィールドワークから | Dr. Miyuki Okamura (Researcher at CICE) |
| 124 | 7月8日（木） | Aid to Education in a situation of Rapid Population Growth Seminar 4: Getting a balance: the relevance of education aid modalities to demographic transition |
Dr. Digby Swift (CICE 客員教授、Former Senior Education Adviser, UK Department for International Development) |
| 123 | 6月24日（木） | Abolishing secondary school fees to increase access by the poor? A study from rural Kenya |
Dr. Asayo Ohba (Researcher at CICE) |
| 122 | 6月17日（木） | Aid to Education in a situation of Rapid Population Growth Seminar 3: A gentle push: role of incentives in the dynamics of population growth and education reform |
Dr. Digby Swift (CICE 客員教授、Former Senior Education Adviser, UK Department for International Development) |
| 121 | 5月20日（木） | Aid to Education in a situation of Rapid Population Growth Seminar 2: Two Steps Forward, One Step Back: Planning education reforms in the context of rapid population growth |
Dr. Digby Swift (CICE 客員教授、Former Senior Education Adviser, UK Department for International Development) |
| 120 | 5月7日（金） | Aid to Education in a situation of Rapid Population Growth Seminar 1: The Elephant in the Room: Education, Population Growth and the Development agenda |
Dr. Digby Swift (CICE 客員教授、Former Senior Education Adviser, UK Department for International Development) |
| 119 | 2月25日（木） | コミュニティースクールでの体験を経て～一回限りの勉強会へのいざない～ | 高柳 妙子 (CICE研究員) |
| 118 | 2月19日（金） | International Cooperation in Mathematics and Science Education toward Quality Improvement of Mathematics and Science Education in Indonesia Series 4: Development of A Model of Continuous Teacher Professional Development in West Java Province, Indonesia |
Dr. Sumar Hendayana (CICE 客員教授、Indonesia University of Education) |
| 117 | 2月9日（火） | International Cooperation in Mathematics and Science Education toward Quality Improvement of Mathematics and Science Education in Indonesia Series 3: School-University Linkage for Quality Improvement of Mathematics and Science Education |
Dr. Sumar Hendayana (CICE 客員教授、Indonesia University of Education) |
| 116 | 1月28日（木） | International Cooperation in Mathematics and Science Education toward Quality Improvement of Mathematics and Science Education in Indonesia Series 2: Capacity Building of Pre-service in Mathematics and Science Teacher Training of Indonesia University of Education |
Dr. Sumar Hendayana (CICE 客員教授、Indonesia University of Education) |
| 平成21年（2009年） | |||
| 115 | 12月22日（火） | International Cooperation in Mathematics and Science Education toward Quality Improvement of Mathematics and Science Education in Indonesia Series 1: Indonesia’s Issues and Challenges on Quality Improvement of Mathematics and Science Education |
Dr. Sumar Hendayana (CICE 客員教授、Indonesia University of Education) |
| 114 | 11月5日（木） | ICT in Basic Schools: Some Realities, Some Reflections | Dr. Oyenike Adeosun (CICE客員教授、University of Lagos, Nigeria) |
| 113 | 10月29日（木） | ICT in Teacher Education in Nigeria: Practices, Problems & Prospects | Dr. Oyenike Adeosun (CICE客員教授、University of Lagos, Nigeria) |
| 112 | 10月22日（木） | Literacy Development in a Multilingual Society: Implications for ICT in Education in Nigeria | Dr. Oyenike Adeosun (CICE客員教授、University of Lagos, Nigeria) |
| 111 | 10月15日（木） | How ICT in Education Ready is Nigeria? | Dr. Oyenike Adeosun (CICE客員教授、University of Lagos, Nigeria) |
| 110 | 7月30日（木） | Doing Fieldwork in African Schools: Learning from local people |
澤村 信英（CICE教授） |
| 109 | 7月24日（金） | Trends and Issues in the Provision of Adult Literacy in Zambia | Prof. Musonda Luchembe (CICE客員教授、University of Zambia) |
| 108 | 7月2日（金） | The Role and Challenges of Adut Education in National Development: A Case of the University of Zambia |
Prof. Musonda Luchembe (CICE客員教授、University of Zambia) |
| 107 | 6月12日（金） | Delivering Literacy Education in Zambia: Problems and Prospects |
Prof. Musonda Luchembe (CICE客員教授、University of Zambia) |
| 106 | 5月22日（金） | Adult Education in Zambia During the Colonial Period: Challenges in the Post Independence Era |
Prof. Musonda Luchembe (CICE客員教授、University of Zambia) |
| 105 | 3月19日（木） | Skills Formation in Workplace in Thailand "The Potentials of Skills Development in Thailand: The Role of Government" |
Dr. Phetcharee Rupavijetra (CICE 客員教授、Chiang Mai University, Thailand) |
| 104 | 2月19日（木） | Skills & Role of Workplaces: Why Training Matters | Dr. Phetcharee Rupavijetra (CICE 客員教授、Chiang Mai University, Thailand) |
| 103 | 1月15日（木） | Skills formation in Workplace in Thailand Series 2 “Education and Skills: The Challenging for Education” |
Dr. Phetcharee Rupavijetra (CICE 客員教授、Chiang Mai University, Thailand) |
| 102 | 1月8日（木） | Skills formation in Workplace in Thailand Series 1”Skills and Cultural Management” |
Dr. Phetcharee Rupavijetra (CICE 客員教授、Chiang Mai University, Thailand) |
| 平成20年(2008年） | |||
| 101 | 12月12日（金） | Is public accountability really the global key to quality education? | Dr. Digby Swift (Visiting Professor, Graduate School of International Cooperation Studies (GSICS), Kobe University) |
| 100 | 11月20日（木） | Sexuality Education for School Aged Children: The Schools Responsibility? | Dr. Sara Jerop Ruto (CICE客員教授、Kenyatta University, Kenya) |
| 99 | 10月30日（木） | "A Woman is a Child with Long Feet" An Analysis of Socio-Cultural Determinants Obstructing Full Educational Participation | Dr. Sara Jerop Ruto (CICE客員教授、Kenyatta University, Kenya) |
| 98 | 10月16日（木） | Vulnerable Children as Targets of Educational Research: The Ethical Dilemma | Dr. Sara Jerop Ruto (CICE客員教授、Kenyatta University, Kenya) |
| 97 | 7月25日（金） | Identifying and describing good classroom practices- Lessons from an exploratory study in Burkina Faso primary schools | Prof. Pierre Kouraogo (CICE客員教授、University of Ouagadougou, Burkina Faso) |
| 96 | 7月4日（金） | Language in Education an exploratory comparative study in Burkina Faso and Madagascar | Prof. Pierre Kouraogo (CICE客員教授、University of Ouagadougou, Burkina Faso) |
| 95 | 6月6日（金） | Conditions of Success of Multilingual Education in Sub-Saharan African Countries | Prof. Pierre Kouraogo (CICE客員教授、University of Ouagadougou, Burkina Faso) |
| 94 | 4月25日（金） | An Overview of Language in Education Issues in Sub-Saharan Africa | Prof. Pierre Kouraogo (CICE客員教授, University of Ouagadougou, Burkina Faso) |
| 93 | 3月11日（木） | Teacher Training and Curriculum Development for Teacher Training in Viet Nam | Dr. Tran Khanh Duc (CICE客員教授、Vietnam National University） |
| 92 | 2月15日（木） | Vietnamese Schooling: From Traditional to Modern | Dr. Tran Khanh Duc (CICE客員教授、Vietnam National University） |
| 91 | 1月31日（木） | Management and Quality Assurance in the Vienamese Higher Education System | Dr. Tran Khanh Duc (CICE客員教授、Vietnam National University） |
| 90 | 1月25日（金） | The Development of Education in Vietnam: National Policy and the Education System |
Dr. Tran Khanh Duc (CICE客員教授、Vietnam National University） |
| 平成19年（2007年） | |||
| 89 | 11月15日（木） | Multiculturalism in Preschool Education -Issues and Challenges |
Dr. Anna Christina Binti Abdullah (CICE客員教授、Universiti Sains Malaysia 上級講師） |
| 88 | 11月1日（木） | Preschoolers' Social Problem Solving Skills -A Focus on a Social Cognitive Approach |
Dr. Anna Christina Binti Abdullah (CICE客員教授、Universiti Sains Malaysia 上級講師） |
| 87 | 10月18日（木） | Educational Development of Malaysia -Meeting the Challenges of National Integration |
Dr. Anna Christina Binti Abdullah (CICE客員教授、Universiti Sains Malaysia上級講師） |
| 86 | 7月18日(水) | Evaluation in the Real World: Ten lessons from an Evaluation of a Child Labour Project in India | Dr. Zenda Ofir (CICE客員教授、元アフリカ評価学会会長） |
| 85 | 5月17日（木） | Evaluation in Developing Countries: Experiences, Challenges and Solutions Seminar 2: "Evaluation and Culture" |
Dr. Zenda Ofir (CICE客員教授、元アフリカ評価学会会長） |
| 84 | 5月10日（木） | Evaluation in Developing Countries: Experiences, Challenges and Solutions Seminar 1: "The Evolution of Development Evaluation: A perspective from Africa" |
Dr. Zenda Ofir (CICE客員教授、元アフリカ評価学会会長） |
| 83 | 1月30日（火） | Towards an ICT Policy in Education in Tanzania: A Multi Stakeholder, Bottoms-up Approach | Dr. Kalafunja M. O-Saki (鳴門教育大学客員教授、ダルエスサラーム大学教授） |
| Assessment "of" or "for" Learning? Analysis of Assessment Practices amongst Ugandan Primary Teachers |
Dr. Mary Goretti Nakabugo (CICE客員教授、マケレレ大学上級講師） |
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| 平成18年（2006年） | |||
| 82 | 12月18日（月） | Teachers' Interpretation of Educational Innovations and Implication on Classroom Practice: A Ugandan Case Study | Dr. Mary Goretti Nakabugo (CICE客員教授、マケレレ大学上級講師） |
| 81 | 11月30日（木） | How Do Japan's National Curriculum Reforms Move From Policy Into Instructional Practice? | Prof. Harry Firman (CICE客員教授、インドネシア教育大学副学長補佐） |
| 80 | 11月2日（木） | School as a Learning Organization: Lesson Learned from Japanese Schooling | Prof. Harry Firman (CICE客員教授、インドネシア教育大学副学長補佐） |
| 79 | 10月11日（水） | Adopting Japanese "Jugyou Kenkyuu" Model to Improve Teacher Professional
Development Program in Indonesia: How Its Success or Failure Can be Assessed? |
Prof. Harry Firman (CICE客員教授、インドネシア教育大学副学長補佐） |
| 78 | 9月6日（水） | Teacher Quality Improvement in the Context of Current Education Reform in Indonesia | Prof. Harry Firman (CICE客員教授、インドネシア教育大学副学長補佐） |
| 77 | 7月20日（木） | A Critical Analysis of Provision of Access to and Quality of Education
in Developing Countries: Case of Ghana |
Dr. Joseph G. Ampiah (CICE客員教授、ケープコースト大学講師） |
| 76 | 6月15日（木） | The use of mentors in the training of basic school teachers in Ghana: Lessons from teacher' experiences and perceptions | Dr. Joseph G. Ampiah (CICE客員教授、ケープコースト大学講師） |
| 75 | 5月25日（木） | Analysis of Ghanaian Primary School Science Gurriculum And Survey of Primary School Teachers'Views on Science Teaching | Dr. Joseph G. Ampiah (CICE客員教授、ケープコースト大学講師） |
| 74 | 4月27日（木） | Attempt at Improving Quality of Science and Mathematics Education in Ghana: A Case Study of STM Project in Akuapem North District | Dr. Joseph G. Ampiah (CICE客員教授、ケープコースト大学講師） |
| 73 | 2月1日（水） | Young People Constructing Gendered and Sexual Identities: Implications for HIV/AIDS Education in African Contexts | Dr. Fatuma Chege (CICE客員教授、ケニヤッタ大学教授） |
| 72 | 1月11日（水） | Gender and Education in Kenya: Exploring the African Traditional Pedagogy of Differentiation and Contemporary Education | Dr. Fatuma Chege (CICE客員教授、ケニヤッタ大学教授） |
| 平成17年（2005年） | |||
| 71 | 11月2日（水） | HIV/AIDS School-based Interventions in Tanzania: Can Health and Educational Outcomes be undertaken at the Same Time? |
Dr. Wycliffe L. Lugoe (CICE客員教授、ダルエスサラーム大学教授） |
| 70 | 10月5日（水） | HIV/AIDS in Tanzania: Education Sector's Responses and Challenges |
Dr. Wycliffe L. Lugoe (CICE客員教授、ダルエスサラーム大学教授） |
| 69 | 6月23日（木） | Differential Impact of Women's Educational Level on Fertility in Africa: The Case of Ethiopian アフリカ出生率に女性の教育レベルが及ぼす：エチオピアの事例 |
Dr. Derebssa Dufera (CICE客員教授、アジスアベバ大学準教授） |
| 68 | 6月2日（木） | Improving the Quality of Ethiopian Eduation: Tension between Traditions and Employment of Innovative teaching-learning Approach | Dr. Derebssa Dufera (CICE客員教授、アジスアベバ大学準教授） |
| 67 | 5月12日（木） | Prospects, Challenges and Policy Options of Ethiopian Education towards the Achievement of the Millennium Development Goals | Dr. Derebssa Dufera (CICE客員教授、アジスアベバ大学準教授） |
| 66 | 3月17日（木） | US/NSF Program On On-line Learning: A New Pathway To Agless Goals Of Education |
Dr. Eric Hamilton (CICE客員教授、元国立科学財団) |
| 65 | 1月13日(木) | 理数科教育事業の評価 -米国のシステム改善プロジェクトの教訓- |
Dr. Eric Hamilton (CICE客員教授、元国立科学財団) |
| 平成16年（2004年） | |||
| 64 | 11月26日（金） | Science and Mathematics Education Projects in Africa | Dr. John Rogan （南アフリカ・プレトリア大学教授） |
| 63 | 10月16日（土） | 「私にとっての国際教育協力」・「日本の教育協力経験」 | 澤村 信英 （CICE助教授） 渡邉 志保（CICE特別調査研究） |
| 62 | 10月7日（木） | The Assessment of Performance and/or Other Latent Traits: An Example in Science Education |
Dr. John Rogan （南アフリカ・プレトリア大学教授） |
| 61 | 9月15日（水） | 「発展途上国における教育革新とその概念構造」 | Dr. John Rogan （南アフリカ・プレトリア大学教授） |
| 60 | 5月23日（水） | 「発展途上国の基礎教育―よりよい実践のための政策オプション」 | Dr. Joseph Chimombo （マラウィ大学教育研究センター所長） |
| 59 | 5月12日（水） | 「無料初等教育の資金調達：マラウィにおける自助概念を追って」 | Dr. Joseph Chimombo （マラウィ大学教育研究センター所長） |
| 58 | 3月24日（水） | 「効果的な戦略策定のための情報活用方法」 | Prof. Ernesto Schiefelbein （元チリ共和国教育大臣、元UNESCOラテンアメリカ・カリブ地域教育事務所長、CICE客員教授） |
| 57 | 1月29日（木） | ラテンアメリカにおける教育文化と教師の教授活動 -国際協力はいかなるかかわり方ができるのか- |
Prof. Ernesto Schiefelbein （元チリ共和国教育大臣、元UNESCOラテンアメリカ・カリブ地域教育事務所長、CICE客員教授） |
| 平成15年（2003年） | |||
| 56 | 11月27日（木） | アフリカ教育開発における自立的なキャパシティ・ビルディングと国際協力 | Prof. Herme J. Mosha （ダルエスサラーム大学教育学部教授、ＣＩＣＥ客員教授） |
| 55 | 10月30日（木） | The OECD/PISA project - An International Attempt to Support Outcomes-based Education |
Prof. Peter James Fensham （文部科学省外国人特別招聘教授、神戸大学客員教授） |
| 54 | 10月28日（火） | New Directions in Teacher Education for Quality Improvement in Africa | Prof. Herme J. Mosha （ダルエスサラーム大学教育学部教授、CICE客員教授） |
| 53 | 10月1日（水） | 実践的教育計画－発展途上国におけるモデル分析－ | Prof. Herme J. Mosha （ダルエスサラーム大学教育学部教授、CICE客員教授） |
| 52 | 5月23日（金） | アフリカにおける技術移転とEFA －コートジボワール教育テレビの省察－ |
Dr. N'Dri T. Assie-Lumumba （コーネル大学教育学部・アフリカ研究センター助教授、CICE客員教授） |
| 51 | 3月28日(金） | CICEと日本の国際教育協力のこれから | 黒田一雄（CICE助教授） |
| 50 | 3月27日(木） | Education, Poverty and Human Development | Prof. Jandhyala B. G. Tilak （インド国立教育研究所教授、CICE客員教授） |
| 49 | 2月12日(水） | フィンランドの教育セクターにおける開発協力－回顧と展望－ | Prof. Tuomas Takarla（タンペレ大学教授） |
| 48 | 1月16日(木） | グローバリゼーションと教育 | Dr. Jandhyala B. G. Tilak （インド国立教育計画行政研究所・教育財政室長兼教授、CICE客員教授） |
| 平成14年（2002年） | |||
| 47 | 11月28日(木） | アフリカの教育セクターへの援助の経験から | Dr. Birgit Brock-Utne （オスロ大学教育研究所教授、CICE客員教授） |
| 46 | 11月5日(火） | JICA専門家という仕事 | 黒田則博（CICE教授） |
| 45 | 10月8日(火） | Education for all -in whose language? （万人のための教育 -誰の言葉による教育家？） |
Dr. Birgit Brock-Utne （オスロ大学教育研究所教授、CICE客員教授） |
| 44 | 7月25日(木） | Participatory Interactive Evaluation and Organisational Reform （参加型相互作用評価と組織改革） |
Dr. John Owen （メルボルン大学事業評価センター教授、CICE客員教授） |
| 43 | 5月30日(木） | Training in Research and Evaluation: What Do Graduates Nees? | Dr. Jane Davidson（ウェスタンミシガン大学助教授） Dr. John Owen（メルボルン大学事業評価センター教授） |
| 42 | 4月25日(木） | Managing Large-Scale Education Change: Lessons from Evaluation | Dr. John Owen （メルボルン大学事業評価センター教授、CICE客員教授） |
| 41 | 2月14日(木） | 国際教育協力におけるパートナーシップの構築-「万人のための教育」推進のための包括的アプローチ- | Mr. Abhimanyu Singh（ユネスコ本部ダカール・フォローアップ代表者、元インド教育省副大臣） |
| 40 | 1月9日（水） | アフリカの教師教育再構想 | Dr. Kwame Akyeampong （CICE客員教授、ガーナ共和国ケープ・コースと大学教育研究所） |
| 平成13年（2001年） | |||
| 39 | 11月29日(木) | 仏語圏アフリカ諸国への教育協力の可能性 | 国際協力事業団アフリカ初等教育行政官研修代表者 |
| 38 | 10月29日(月) | 仏語圏アフリカの教育課題と日仏の教育援助：現状と課題 １．「フランスの教育協力：現状と課題」 ２．「仏語圏アフリカ諸国から見た教育協力」 |
１．Dominique Dumont ストラスブール大学助教授 ２．仏語圏アフリカ初等教育行政官研修代表者 |
| 37 | 10月15日(月) |
Education in Malawi: Implications and challenges for change |
Dr. Joseph Patrick Goodson Chimombo (Director, Centre for Educational research and Training, University of Malawi) |
| 36 | 9月12日(水） | Paradigm shifts in South African Science
and Mathematics Education: Obsevation at
school level |
Prof. Max W. H. Braun (CICE客員教授，プレトリア大学（南ア）) |
| 35 | 8月21日(火） | 理数科教育の現状と課題－ガーナと日本－ | 小川正賢（広島大学教授） 吉田甫（立命館大学教授） |
| 34 | 7月18日(水） | 発展途上国のための理科教育の課題ーアジアの視点から |
Prof. Magno, Marcelita C. (University of Philippines, Philippines) |
| アジアにおけるサイエンス・リテラシーの実現に向けて、教育政策、経費、理科教育の目標、カリキュラムの内容、教室での実践、評価など理科教育に関わる重要な課題について議論する。 | |||
| 33 | 6月14日(木） | ケニア中等理数科教育強化プロジェクト：私の中間報告 | 武村重和 （広島大学名誉教授） |
| 32 | 4月25日(水） | 日比理数科教育協力プロジェクト－その効果と自立発展性をめぐって－ | Prof. Magno, Marcelita C. (University of Philippines, Philippines) |
| 31 | 2月23日(金） | 教育開発のためのスクールマッピングとマイクロプランニング －タンザニアを事例として | Ms. Francoise Caillods (Senior Programme
Specialist, International Institute for Educational
Planning, UNESCO) Mr. Miyedu Cyprian (Head of Research and Statistics, the Ministry of Education and Culture, Tanzania) Ms. Kaoru Iwakawa (Project Consultant, PADECO) |
| 30 | 1月30日(火） | 21世紀のアフリカの教育 | Prof. Daniel N. Sifuna (Kenyatta University, Kenya) |
| 29 | 1月26日(金） | スウェーデンとノルウェーにおける教育援助政策とその実践 | Ms. Margareta Husen （スウェーデン国際開発協力事業団(SIDA)教育担当） Prof. Theodor Koritinsky （オスロ・ユニバーシティ・カレッジ講師，元国会議員） |
| 国際開発協力において独特のアプローチをとるスウェーデンとノルウェーの教育援助政策とその実践について学び，２１世紀の教育援助の在り方について議論する。 | |||
| 平成12年（2000年） | |||
| 28 | 11月28日(火) | 対アフリカ教育援助におけるパ－トナーシップ －レトリックか現実か？－ |
Prof. Daniel N. Sifuna (Kenyatta University, Kenya) |
| 27 | 9月26日(火） | Can school science, mathematics and skills
give you a job ? |
マイケル・カートン Graduate Institute of Development Studies, Geneva |
| 26 | 9月14日(木） | 理数科教育の現状と課題 －ガーナと日本－ | Mr. Koranteng Gabriel Abraham Mr. Baako John Naporo Mahama （ガーナ国理数科教員教育セミナー研修員） 飯田慎司 （福岡教育大学助教授） 清水欽也 （広島大学教育学部講師） |
| 25 | 9月5日（火） | 知識に基づく援助 －世界銀行・日本・インドの経験－ | ケネス・キング CICE 客員教授 (エジンバラ大学 アフリカ研究センター所長) ジャンディラ・ティラック インド国立教育計画・行政研究所 教授 長尾眞文 広島大学 CICE教授 |
| 24 | 7月28日(金） | グローバル・ナレッジと国際開発 - 援助機関の学習 - |
Dr. Kenneth King (CICE 客員教授) |
| 23 | 6月26日(月） | 東南アジアの高等教育改革と教育交流 －ベトナムとマレーシアの場合－ |
高橋美紀 (ヴェトナム外務省国際関係研究所研究員) |
| 22 | 6月21日(水） | 日米における理科教師の専門開発 －発展途上国への含蓄－ |
Dr. Joseph P. RileyII (University of Georgia) Ms Marlee Tierce(Hightower Elementary School) Ms. Daisy Waldrep(Cedartown High School) |
| 21 | 6月 9日(金） | ケニアの教育の課題と展望 | Mr. Samuel K. Kibe (JICA Kenya Office) |
| 20 | 6月 7日(水） | アジアの教育財政 | Prof. Mark Bray (The University of Hong Kong) |
| 19 | 5月17日(水） | 科学知識の移転 | Dr. Joseph P. Riley II (University of Georgia) |
| 18 | 3月28日（火） | ガーナにおける教育の現状と課題 Issues and Problems in Education in Ghana |
Dr. Christian Kofi Akwesi (University of Cape Coast) |
| 17 | 3月27日（月） | 米国大学院における事業評価教育 Graduate Training in Program Evaluation in the United States |
Dr. Ross F. Conner (カリフォルニア大学アーバイン校） |
| 16 | 3月15日（水） | Tensions in Defining the Role of Higher Education in South Africa | Dr. Diane Grayson (南アフリカMASTEC副学長、CICE客員教授） Dr. Joseph Stetar (米国シートンホール大学） |
| 15 | 2月9日（水） | Pitfalls and promises: A South African example of the hopes and hassles of project work in a developing worlld context | Dr. Diane Grayson (南アフリカMASTEC副学長、CICE客員教授） |
| 14 | 1月31日（月） | 発展途上国における女子教育の課題と国際協力 Issues of Women's Education in Developing Countries and International Cooperation |
Dr. Margaret Sutton (米国インディアナ大学） |
| 平成11年（1999年） | |||
| 13 | 10月15日（金） | Non-Formal Edudation for Human Development | Dr. Thakur Man Sakya （ネパールノンフォーマル教育研修センター、CICE客員教授） |
| 12 | 7月8日（木） | 教育開発援助の発展について：個人的見解 Development Aid in Education - A Personal View |
Dr. Stephen P. Heyneman （元世界銀行教育専門家、比較国際教育学会会長、米国国立科学アカデミー理事） |
| 11 | 6月10日（木） | Global Partnerships Schools 'A Model for International Educational Collaboration' |
Dr. Donald Lee Spence (East Carolina University、CICE客員教授) |
| 10 | 4月15日（木） | 世界銀行のアフリカ地域における教育セクター戦略 The World Bank's Education Sector Strategy for Africa |
Dr. Birger Fredriksen （世界銀行アフリカ地域人間開発局） |
| 9 | |||
| 8 | 3月24日（水） | 国際教育援助評価の主要課題 | Dr. John Owen （メルボルン大学教育学部） |
| 7 | 3月9日（火） | 旧ソ連諸国における教育改革と外国援助の役割 Educational Reform in former Soviet Union countries and the Role of Foreign Assistance |
Dr. Joseph Stetar （米国シートンホール大学） Dr. Mobin Shorish （米国イリノイ大学） 討論者：澤野由紀子（国立教育研究所） |
| 6 | 2月16日（火） | Perspective on Women's Education in Developing Countries | Dr. Mobin Shorish （米国イリノイ大学） |
| 5 | 1月27日（水） | Globalization & Culture | Dr. Mobin Shorish （米国イリノイ大学） |
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