教育学部初等教育教員養成コース
初等カリキュラム専修
初等教育教員養成コースでは,生涯学習を視野に入れた小学校教員の計画養成を行います。本コースには,得意分野を有する個性ある教員を養成するために,「学習開発実践専修」と「初等カリキュラム専修」の2専修がおかれています。
なかでも,「初等カリキュラム専修」では,小学校教員に求められる資質能力の育成に加え,特に,各教科の教育にかかわる目標・内容・方法・評価等について具体的に探究し,教科指導の専門的力量の形成をはかります。
| 区分 | 授業科目 | 単位数 | |
| 必修科目 | 教育及び心理学 | 教職入門 | 2 |
| 教育の思想と原理 | 2 | ||
| 教育課程・教育方法論 | 2 | ||
| 教育と社会・制度 | 2 | ||
| 特別活動指導法 | 2 | ||
| 道徳教育指導法 | 2 | ||
| 児童・青年期発達論 | 2 | ||
| 生徒・進路指導論 | 2 | ||
| 教育相談 | 2 | ||
| 総合的な学習構成論 | 2 | ||
| 教科教育法 | 初等国語科教育法T | 2 | |
| 初等社会科教育法T | 2 | ||
| 算数科教育法T | 2 | ||
| 初等理科教育法T | 2 | ||
| 生活科教育法T | 2 | ||
| 初等音楽科教育法T | 2 | ||
| 図画工作科教育法T | 2 | ||
| 初等体育科教育法T | 2 | ||
| 初等家庭科教育法T | 2 | ||
| 総合演習 | 総合演習 | 2 | |
| 教育実習 | 教育実習指導A | 1 | |
| 小学校教育実習 T | 5 | ||
| 区分 | 授業科目 | 単位数 | ||
| 必修科目 | 教科専門科目 | 初等国語 | 2 | |
| 算数 | 2 | |||
| 選択必修科目 | 初等社会 | 2 | 4 | |
| 初等理科 | 2 | |||
| 生活 | 2 | |||
| 初等家庭 | 2 | |||
| 選択必修科目 | 初等音楽 | 2 | 4 | |
| 図画工作 | 2 | |||
| 初等体育 | 2 | |||
| 区分 | 授業科目 | 単位数 | |
| 必修科目 | 介護等体験事前指導 | 1 | |
| 選択科目 | 教職選択科目 | 学習指導論 | 2 |
| 教授・学習行動論 | 2 | ||
| 感性教育論 | 2 | ||
| 教育・学習方法論 | 2 | ||
| 学校教育の歴史 | 2 | ||
| 学校社会学 | 2 | ||
| 教育的関係論 | 2 | ||
| 生涯学習論 | 2 | ||
| 学校経営学 | 2 | ||
| 生涯発達学 | 2 | ||
| 学習環境適応基礎論 | 2 | ||
| 教育測定・評価 | 2 | ||
| 教育的リーダーシップ論 | 2 | ||
| 学校社会の人間関係 | 2 | ||
| 野外活動実践 | 1 | ||
| 野外教育実践 | 1 | ||
| 地域教育実践T | 1 | ||
| 地域教育実践U | 1 | ||
| 幼児教育論 | 2 | ||
| 幼児教育方法論 | 2 | ||
| 幼児心理学 | 2 | ||
| 視聴覚教育 | 2 | ||
| 初等教育カリキュラム開発論 | 2 | ||
| 初等国語科教育法U | 2 | ||
| 初等国語科授業研究 | 2 | ||
| 初等社会科教育法U | 2 | ||
| 初等社会科授業研究 | 2. | ||
| 算数科教育法U | 2 | ||
| 算数科授業研究 | 2 | ||
| 初等理科教育法U | 2 | ||
| 初等理科授業研究 | 2 | ||
| 生活科教育法U | 2 | ||
| 生活科授業研究 | 2 | ||
| 初等音楽科教育法U | 2 | ||
| 初等音楽科授業研究 | 2 | ||
| 図画工作科教育法U | 2 | ||
| 図画工作科授業研究 | 2 | ||
| 初等体育科教育法U | 2 | ||
| 初等体育科授業研究 | 2 | ||
| 初等家庭科教育法U | 2 | ||
| 初等家庭科授業研究 | 2 | ||
| 教科選択科目 | 国語科学習材講義 | 2 | |
| 社会科学習材講義 | 2 | ||
| 算数科学習材講義 | 2 | ||
| 理科学習材講義 | 2 | ||
| 生活科学習材講義 | 2 | ||
| 音楽科学習材講義 | 2 | ||
| 図画工作科学習材講義 | 2 | ||
| 体育科学習材講義 | 2 | ||
| 家庭科学習材講義 | 2 | ||
| 区分 | 授業科目 | 単位数 | |
| 必修科目 | 卒業研究 | 学習開発研究法T(学習開発実践専修) | 1 |
| 学習開発研究法U(学習開発実践専修) | 1 | ||
| 初等教科研究法 T(初等カリキュラム専修) | 1 | ||
| 初等教科研究法 U(初等カリキュラム専修) | 1 | ||
| 卒業論文(両専修共通) | 4 | ||
| 小学校教諭一種免許状 | |
| 中学校教諭一種免許状 | 中学校教諭二種免許状 |
| 高等学校教諭一種免許状 | |
| 幼稚園教諭一種免許状 | 幼稚園教諭二種免許状 |
| 社会教育主事となる資格 | |
| 学芸員となる資格 | |
| 学校図書館司書教諭となる資格 |