広島大学附属福山中・高等学校　スクールブログ

５限より学友会総会が行われました。
例年，全校生徒が体育館に集まって実施していますが，今年度は放送部の大活躍でテレビ放送を用いて行われました。
MMHには，学友会の本部役員や各クラブの部長などが勢揃いです。
昨年度の会計決算報告・会計監査報告，次に学友会活動方針（新しく立ち上げたベルマーク委員会の活動方針等）と学友会行事方針を学友会会長が演説し，さらには今年度の予算説明を行い，いずれも承認または可決されました。

採決は，クラスの総務委委員が承認・否認の人数を数え，評議委員がMMHにその数を報告して，学校全体の議決をとりました。
議決のとり方や会の進行などを評議委員会を中心にして企画運営しました。
例年と異なり，初めての試みばかりでしたが，上手く力を合わせることができました。

下の写真は，初「学友会総会」の１年生の様子です。

梅雨の中休みの今日、雨天で延期していた６学年の学年行事を行いました。
学年行事の内容は、体育祭中止で踊れなかった華共を６学年で踊るというもので、みんなで楽しく行うことができました。
また、華共の後は、応援団によるシュプレとエールが行われました。仲間を、自分たちを勇気づけようとするその姿に、教員も感動しました。
今後も色々と困難なことはあると思いますが、今日のように、お互いに励まし合ったり、笑顔で楽しみ合ったりしながら、残りの学校生活を「駆」けていってほしいと思います。

2020年６月23日，７時間目に４年生を対象に，せとうち母家の岡田臣司さんを講師としてお迎えし，「共生」と「循環型社会」をテーマにご講演いただきました。
岡田さんは本校を卒業後，北海道での１年間の酪農実習や，アメリカのイエローストーン国立公園における３年間のパークレンジャーアシスタントの活動，学習塾での英語講師としての経験などを生かし，福山市熊野町で里山の豊かな自然体験を提供する活動を展開されています。築150年を越える古民家をリノベーションして「せとうち母家」という民泊を始められました。雑木林や水，動物，などの里山資源を最大限に生かしたEdible Satoyama Activitiesの実践や，野菜や蜂蜜などを収穫し，そこから出た残飯や落ち葉などをコンポスト(堆肥)として再利用し，再び畑にまく，というような循環型の生活の一部を体験化したワークショップなどの提供も行われています。
講演では，里山に広がる食の世界の魅力について，たくさんのスライドや，関連する書籍などを紹介しながらお話をしてくださいました。生徒からの「一番私たちに伝えたいメッセージは何になりますか？」という質問に対しては，「『共生』や『循環型』の生活を実践し，この先少しでも持続可能な社会を作ることに貢献してほしい」とお答えいただきました。講演後にも，数人の生徒が残って直接質問をしていましたが，生徒一人ひとりに対して熱心にお話をしてくださいました。

生徒の感想ならびにアンケート結果は こちら からご覧ください。

本日は，昨夜からの大雨の影響で，ＪＲ山陽本線が始発から運休となっていました。
警報等の発令が多くなる梅雨の時期になりましたので，ちょうど先週末に，「非常災害時等に対する措置について」のプリントを生徒に配布し，保護者のみなさまにお知らせしたところでしたが，さっそくその内容を実施することになってしまいました。

このホームページでも参照いただけるようになっていますが，

①　登校しようとした時点で、福山・尾三、井笠地域、倉敷地域、岡山地域のいずれかに、暴風警報または各特別警報が発令されている場合、またはＪＲ山陽本線の通学電車が非常災害等で不通になっている場合、生徒は登校しないで自宅待機とします。
　ただし、午前９時までに暴風警報・各特別警報がすべて解除されたり不通が解除されたりした場合、生徒は登校します。状況を勘案して、始業時間を決めます。午前９時まで暴風警報・各特別警報や不通が継続されている場合、学校は臨時休校とし、生徒は自宅学習とします。

となっています。

ふだん登校する時間帯には，ＪＲ山陽本線が運休していましたので，まずは「自宅待機」ということになります。

その後，午前９時の段階でＪＲ山陽本線の運休が継続されている場合は，臨時休校となるのですが，ＪＲ東福山駅に確認しましたところ，山陽本線は８：５５分に運行を開始したとの情報をいただきましたので，臨時休校とはせず，時間を遅らせて授業を行うこととしました。ただし，

② 上記①にかかわらず、大雨・洪水・大雪で交通が遮断されている場合等は、保護者の判断で自宅待機とし、天候・状況が回復次第、安全を十分に確認して登校します。このとき、やむを得ず登校できないときはその旨をＨＲ担任に連絡してください。登校できなかった生徒については、出席扱いとします。

となっていますので，保護者の方が「安全が確保できない」と判断される場合は，無理をして登校することがないようにしてください。
本日も，ご自宅周辺が冠水しているため欠席させます　というご連絡がありました。

今後も，登校時に判断を迷われる場合があるかもしれませんが，まずは「非常災害時等に対する措置について」の内容を参照ください。また，さくら連絡網やホームページでも情報をお伝えしますので，ご参照ください。


本日は，午後から１年・４年の心電図検査，４年のＸ線撮影を実施しました。本日実施できなかった生徒には，個別に今後の実施についての予定を連絡しますので，どうぞご心配ありませんように。

２０２０年６月１６日７時間目に４年生を対象に，ホーコス株式会社の菅田雅夫社長と唐木俊夫専務を講師としてお迎えし，「海外展開」をテーマにご講演いただきました。
小型卓上工作機械製作，戦後は農機具（縄なえ機）の生産，その後，工作機械の生産を再開し，オンリーワン技術を磨き上げることで自動車生産機器の画期的な開発を行い，現在のように世界のほとんど全ての自動車製造関連会社へ納品するようになった経緯や，「飽くなき追究」の精神を持ち続け，現在は工作機械の他に建築設備機器や産業機械，そして環境改善機器の分野にも，展開していることなどをお話しいただきました。
また，海外赴任をした社員がたくましくなり，帰国後に社内の中心として活躍するようになっているという話をされ，そのような力をつけるためには，若いときからいろいろなことに関心を持って挑戦することが大切であるとエールをいただきました。
生徒から，企業としての社会貢献について質問がなされ，菅田さんは「色々な意味においてより良い製品を提供すること」また，唐木さんは「地球益」ということばをあげて，「少ないエネルギーで生産をすることやごみの量を少なくすることなど，地球全体の利益を追求し続けること」とお答えいただきました。

生徒の感想ならびにアンケート結果は こちら からご覧ください。

2020年６月９日7限目，４年生を対象に，体験イノベーションの外部講師による講演がスタートしました。
今年度はコロナ感染症対策のため，会場であるマルチメディアホールには半数の生徒が入り，残り半数は教室で会場からのTV中継とGoogle ClassroomのMeetを利用したプレゼン投影の2元中継で参加しました。
第１回の講師は，株式会社中島商店の中島基晴さんです。「地域資源の有効利用による地域活性化を目指して」と題してご講演いただきました。中島さんは，家業の中島商店の代表取締役でいらっしゃるのですが，2004年に地域の仲間たちと備後特産品研究会を立ち上げ，「地域特産品を原材料とした商品開発」「地域資源を有効活用した商品またはサービスの開発」を通した地域の活性化を実践されています。
福山は，岡山，広島の中間に位置し，新幹線，飛行機の利用にも便利な都市であること，しかし，大都市への人口流出，そして日本の人口減少の進行と人口構造の変化（高齢化）など，社会変化の中で地域コミュニティの維持が困難になっている現状がある。この解決のためには地域経済の活性化が急務になっており，福山だけでなく備後都市圏としての活性化をはかることが必要だと考えられます。そのような中，地元の地域資源，特にその土地で育まれた特産品を使ったビジネスをしたいと考え備後特産品研究会を立ち上げられたということです。
特産品とは，全国的に一定のシェアがあることなどの定量的な面と知人への贈り物にしたいなどの定性的な面をもったもので，備後地区には多くあります。その例として，くわいやちりめんの規格外品を利用した商品の開発，田島あさり「貝王」のお話，沼隈ぶどうを用いた高級ぶどうジュースの開発販売の話など，具体的事例をたくさん紹介してくださいました。このような開発や商売をするには，特産品からどんな商品を開発するのか，またそれを買ってもらえる市場をどうつくるのかを考えていくことが必要だと話されました。　
備後特産品研究会を立ち上げてまず取り組んだのが「保命酒」をつかったお菓子プロジェクトでした。保命酒をつかった飴などを開発したが，それを広めるきっかけになったのがペリーの子孫の来日でした。「ペリー来航のときに飲まれていた」という伝承があり，ご子孫に飲んでもらいました。次の年，この伝承を確かなものにするため調査を行った結果，根拠となる文献を見つけ，保命酒にストーリー性が加わるだけでなく，その付加価値が上がったといった具体的なお話を伺うことができました。
備後特産品研究会とぬまくま夢工房で，地域の特産を地域の企業と一緒に楽しんで開発，販売することでWin―Winの関係で仕事ができ，「協働のものづくり」と「社会貢献」を根底にした地域活性型ビジネスモデルとして提案できていると話されました。また，バラの酵母を使った商品開発プロジェクトの事例では，地域活性化には産官学連携が重要であることを話されました。
最後に，このような活動をしていくためには，価値ある情報をいかに見つけるかが重要で，いろいろな引出しを持つことや一つの事に集中して没頭できることを見つけることなどが大切で，高校時代に養ってほしいと話されました。

生徒の感想ならびにアンケート結果は こちら からご覧ください。

４限からは新入生歓迎会「オリーブ祭」を行いました。

例年は，クラス対抗の「長縄跳び」が伝統なのですが，今年度はグランドで十分な間隔を取って，クラス対抗のクイズ大会で盛り上がりました。
体育祭に向けての応援団による結団式も，例年でしたら体育館で実施するのですが，今年は写真のようにグランドで。
新入生に，そして全校生徒に向けて，力強いエールを贈りました。

本日は，１～３限で身体計測を実施しました。
上の写真は，聴力検査のようすです。十分な間隔を取り，機器は共用することになるので，ヘッドフォンを生徒が自分で使い捨てのペーパーにアルコールをつけて消毒して使用します。

昨年までの身体計測とはちがう方法での実施です。

本日１日をかけて，新入生がさまざなま学校のようすを知り，理解するためのオリエンテーションをおこないました。写真は１年生の保健指導のようすですが，マルチメディアホールでも，普段とは違い，１つ飛ばしの席に座っています。

別の時間には，校内を見学。副校長室の前で，西田副校長先生にご挨拶。

おそらく，しばらくは緊張の毎日だと思いますが，１日も早く慣れてください。

昨日の始業式に続き，本日は2020年度の入学式をおこないました。
１年生，４年生の新入生と，保護者の方も，１家族１名に限定させていただき，在校生の参加は学友会長１名という，例年にない形での式でしたが，滞りなく挙行することができました。

３月２３日に開花したさくらが，その後の低温の影響で満開に咲き誇る中での入学式でした。バラ園では，新芽が伸び，春の息吹を感じさせてくれます。
新型コロナウィルスへの感染防止対策のため，様々な制約のある中での新学期ですが，生徒のみなさんの安全を確保しながら，教育活動を進めていきます。

引き続き，ご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。