広島大学 教育学部 第一類 初等教育教員養成コース

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大学院紹介(学習開発学講座)

博士課程前期 学習開発学専攻 学習開発基礎専修

学習開発基礎専修では、生涯学習社会にふさわしい学習の価値やメカニズムについての原理的・理論的内容と学習者の視点に立つ学習方法や学習支援の方法等に関する実践的研究の統合化を図り、教育学や心理学といった既存のパラダイムにとらわれることなく、現代における学びの問題について多角的に取り組み、学校教育や学習の新しい姿を創造することを目指して研究・教育を行います。

最近の修士論文題目(抜粋)

  • マンガを題材とした図画工作科の学習開発―児童のコミュニケーション能力向上を目指して―
  • 近未来への見方・考え方を深める小学校社会科授業開発研究―単元「人口減少社会を生きる私たち」の場合―
  • 中国の初等社会系教科における平和教育の特質に関する研究
  • 書き手理解に立脚した書写教育の構築―字形・書き方改善のための支援方法の開発―
  • 「場の当事者」の抱える抑圧と回復のための研究―表現することを手がかりに―
  • 教育話法を手がかりにした教師としての自覚を生み出す教養教育の在り方
  • 小学校音楽科における「知識・技能」の資質・能力の育成と学習方略―器楽分野を中心に―
  • 身体表現活動から生まれる「共に」いる感覚―動きの模倣に着目して―

主な行事

4月上旬 学習開発学講座オリエンテーション
修士論文中間発表会(2年生)
前期授業(8月上旬まで)
8月中旬 夏休み(9月末まで)
10月上旬 後期授業(2月中旬まで)
12月下旬 冬休み(1月上旬まで)
1月下旬 修士論文提出締切り
2月中旬 修士論文発表会(2年生)
春休み(3月下旬まで)
3月下旬 学位記授与式
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