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♦ 国立大学法人愛知教育大学　平成24年度教員免許状更新講習　必修領域　教育の最新事情ⅢB「子どもの変化についての理解：子どもの発達に関する脳科学，心理学等における最新の知見(特別支援教育に関するものを含む。)」「子どもの変化についての理解：子どもの生活の変化を踏まえた課題」　愛知教育大学(2012年8月17日)　高等学校教諭，養護教諭(59人)

♦ 国立大学法人愛知教育大学　平成25年度教員免許状更新講習　必修領域　教育の最新事情ⅢB「子どもの変化についての理解：子どもの発達に関する脳科学，心理学等における最新の知見(特別支援教育に関するものを含む。)」「子どもの変化についての理解：子どもの生活の変化を踏まえた課題」　愛知教育大学(2013年8月23日)　県教委，幼小中高教諭・養護教諭・講師，養護学校教諭，保育士(76人)

♦ 国立大学法人愛知教育大学　平成26年度教員免許状更新講習　必修領域　教育の最新事情ⅢB「子どもの変化についての理解：子どもの発達に関する脳科学，心理学等における最新の知見(特別支援教育に関するものを含む。)」「子どもの変化についての理解：子どもの生活の変化を踏まえた課題」　愛知教育大学(2014年8月18日)　県教委，幼小中高教諭・養護教諭・講師，養護学校教諭，保育士(96人)

♦ 国立大学法人愛知教育大学　平成28年度教員免許状更新講習　必修領域　教育の最新事情ⅢB「子どもの変化についての理解：子どもの発達に関する脳科学，心理学等における最新の知見(特別支援教育に関するものを含む。)」「子どもの変化についての理解：子どもの生活の変化を踏まえた課題」　愛知教育大学(2016年8月17日)　幼小中高教諭・特別支援学校教諭等(97人)

♦ 国立大学法人広島大学　平成30年度教員免許状更新講習　【必修】教育の最新事情［小学校教諭向け］　「子どもの変化についての理解」　広島大学(2018年8月24日)　小学校教諭等(190人)

♦ 国立大学法人広島大学　令和元年度教員免許状更新講習　【必修】教育の最新事情［小学校教諭向け］　「子どもの変化についての理解」　広島大学(2019年8月23日)　小学校教諭等(74人)

♦ 国立大学法人広島大学　令和2年度教員免許状更新講習　【必修】教育の最新事情［小学校教諭向け］　「子どもの変化についての理解」　広島大学(2020年8月21日)　小学校教諭等(46人)

♦ 国立大学法人広島大学　令和3年度教員免許状更新講習　【必修】教育の最新事情［小学校教諭向け］　「子どもの変化についての理解」　広島大学(2021年8月26日)　小学校教諭等(15人)

♦ 愛知県教育委員会　平成25年度愛知県教育職員免許法認定講習　教職に関する科目(教育課程及び指導法に関する科目：道徳の指導法，教育課程に関する科目：道徳及び特別活動に関する内容)道徳教育論　東三河総合庁舎(2013年8月8，9日)　小学校1種，中学校1種，養護教諭1種免許状取得希望者(70人)

♦ 広島県教育委員会(広島県立生涯学習センター)　令和4年度家庭教育支援研修会　「学びの主体は子供～子供の学びを支える大人の関わり方とは～」　オンライン(2022年7月6日)　家庭教育支援ボランティア(「『親の 力』をまなびあう学習プログラム」ファシリテーター養成講座修了者，読み聞かせボランティア，家庭教育支援チーム員等)，地域学校協働活動に係るボランティア等，(協働活動支援員，協働活動サポーター，学習支援員 ，地域学校協働活動推進員，統括的な地域学校協働活動推進員，その他地域学校協働活動に参画する地域ボランティア等)，PTA等保護者，市町 教育委員会 等担当者(学校教育担当，社会教育担当)対象(72名)

♦ 愛知教育大学　模擬授業　心理学者の考え方：人間の認識や記憶の仕組みを調べる方法　暁高等学校(2011年9月28日)　高校2年生対象(40名)

♦ 愛知教育大学　高校訪問授業　学習科学：知識獲得の仕組み　愛知県立国府高等学校(2016年7月1日)　高校3年生対象(67名)