● 最終更新日 6月04日（日）
● 関連リンク シラバス(1.0ver)
○ 第1回：4月12日（水）3コマ
・ オリエンテーション
・ 目的の確認
・ 分担と課題の確認
○ 第2回：4月19日（水）3コマ
・ 研究の目的，ＲＱ
・ ＲＱに応えるための方法論
・ 小単元の目標と学習過程
○ 第3回：4月26日（水）3コマ
・ ワークシート，教材リソース
・ 毎時の学習活動－何のために，どんなことを，どのようにするか
・ 評価の基準・規準－期待される学習成果の例
※ 一度，観察を含めて，打ち合わせに附属三原を訪問する。
○ 第4回：5月10日（水）3コマ
・ 授業の分析・評価の方法
・ 観察記録（映像・音声），学習成果物，子どもに対するインタビューなど
・ 研究の意義づけ（仮）
○ 第5回：5月17日（水）3コマ
・ 全体プレゼンテーションの予行練習
○ 第6回：5月22日（月）6コマ18時～20時
・ 全教科が集合した研究・実践計画のプレゼンテーション
○ 第7回～第11回
・ 5月末から6月末をめどに授業の実施…6月8日と９日に決定
・ カメラ，ＩＣレコーダー等の準備
・ 必要に応じて生徒へのインタビューの実施
○ 第12回～第13回：7月27日（木）3-4コマ
・ 授業の分析・評価の報告
・ 授業改善への示唆
・ ＲＱに対する暫定的な答え
・ 研究の意義づけ（再）
○ 第14回：7月31日（月）２コマ
・ 全体プレゼンテーションの予行練習
○ 第15回：7月31日（月）6コマ 18時～20時
・ 全教科が集合した研究・実践計画のプレゼンテーション