★対象：教育学部第三類英語文化系コース1年生
★テキスト：竹林滋・斎藤弘子(2008)．『英語音声学入門』（新装版）．大修館書店．
★授業の目標：英語音声学・音韻論を中心として、英語の音声に関する知識と視点を広く習得すること
★授業の内容：
| 授業で扱う分野 | 具体的な内容 | 数表現 | 小テスト | |
| 第 １ 回 | イントロダクション | ●英語教育における音声学の重要性 ●言語音の習得過程 ●音声処理のメカニズム1：神経言語学的説明 ●音声処理のメカニズム2：心理言語学体説明 ●第2言語（外国語）学習における発音の習得 |
||
| 第 ２ 回 | 言葉遊び | ●様々な言葉遊び（アナグラム、パングラム、回文、倒言、文字なぞ・折句（隠れことば、シャレード）、アルファベット遊び、忌字法、母音連鎖、年代表示銘、ゲマトリア、かばん語、頭音転換・音位転換、マラプロピズム、判じ絵、カリグラム、魔方陣、地口・洒落・掛詞（ノック遊び、押印スラング、ウェラリズム、トム・スウィフティーズ、クローカーズ）、早口言葉、OB語、ピッグ・ラテン、マカロニ語、パラドックス、具象詩） | ||
| 第 ３ 回 | 現代英語の標準発音 発声器官と音の分類 |
＜現代英語の標準発音＞ ●一般米語と容認発音 ●河口域英語 ●イギリス英語とアメリカ英語の方言分布 ＜発声器官と音の分類＞ ●発声器官 ●音の分類 |
●基数詞 ●大数 |
小テスト① |
| 第 ４ 回 | 母音Ⅰ | ●言語音研究のルーツ ●国際音表文字 ●様々な言語に見られる母音体系 ●第一次基本母音と第二次基本母音 ●英語の母音体系と日本語の母音体系 |
||
| 第 ５ 回 | 母音Ⅱ | ●短母音 ●長母音 |
●序数詞 ●分数 |
小テスト② |
| 第 ６ 回 | 母音Ⅲ | ●二重母音 ●三重母音 ●弱母音 ●半弱母音 ●特定の語に見られる米英での発音上の差異（ask words他） ●標準英米発音以外の変種における母音体系（一般オーストラリア英語、アメリカ南部方言、コックニー、カナダ英語） |
||
| 第 ７ 回 | 子音Ⅰ | ●子音のイントロダクション ●IPAの子音体系 ●英語の子音体系 |
●正の数と負の数 ●電話番号 ●ローマ数字 ●小数 ●度量衡 |
小テスト③ |
| 第 ８ 回 | 子音Ⅱ | ●閉鎖音 ●摩擦音 |
||
| 第 ９ 回 | 子音Ⅲ | ●破擦音 ●鼻音 ●側面音 ●半母音 ●日本語の五十音図に見られる子音配列の規則性 |
●数の範囲 ●大小関係 ●比率 ●絶対値 |
小テスト④ |
| 第１０ 回 | 音韻論入門 | ●音声学と音韻論 ●音韻論の基本概念（音素と異音、相補分布と自由変異、最小対立） ●音節（成節子音、分綴法、英語の音節構造、開音節と閉音節、軽音節と重音節と超重音節） ●モーラ ●並列複合語の語順（パーニニの法則） ●音と意味の関係（恣意性、オノマトペ、音象徴、快い音調と不快な音調） |
||
| 第１１ 回 | 音の連続 | ●母音より前に来る子音結合で注意する例 ●母音より後に来る子音結合で注意する例 ●成節子音を含む子音結合の発音 ●語中の子音連続 ●語間の音連続（アンシェヌマン、リエゾン） ●音の脱落（h-dropping、v-deletion） ●同化（調音点の同化、声の同化、融合同化、完全同化） ●音の挿入（閉鎖音の挿入、h音の挿入、intrusive-r、intrusive-n） |
●根 ●累乗 ●対数 ●順列 ●組み合わせ ●階乗 ●ベクトル |
小テスト⑤ |
| 第１２ 回 | 語アクセント | ●超分節音素の種類と働き ●自由アクセント体系と固定アクセント体系 ●語アクセントの機能 ●第2アクセントの機能 ●語アクセントの規則 ●語アクセントと方言 ●接辞とアクセント ●語種とアクセント（ゲルマン語アクセント規則、ラテン語アクセント規則） ●複合語アクセントと句アクセント（複合語強勢規則タイプI、複合語強勢規則タイプII） |
||
| 第１３ 回 | 文アクセント | ●機能語が強い文アクセントを受ける場合 ●内容語のアクセントが弱まる場合 ●内容語から機能語へのアクセントの移動 ●文脈と文アクセント ●話す速度とアクセント付与 ●強形と弱形 ●世界の言語に見るリズム（強勢拍リズム、音節拍リズム、モーラ拍リズム） ●強勢拍リズムとアクセントの移動 ●英語が強勢等時性を担保するための工夫 |
●加減乗除 ●関数 ●漸化式 ●微積分 |
小テスト⑥ |
| 第１４ 回 | イントネーション | ●言語におけるピッチの役割（音調言語、語ピッチ言語、イントネーション言語） ●連接（内部連接、末尾連接） ●連接が置かれる箇所の目安 ●音調群の基本構造 ●イントネーションと言語機能 ●イントネーションの意味（下降調、上昇調、下降上昇調、平坦調、上昇下降調） ●イントネーションの詳細な区分 |
||
| 第１５ 回 | 詩の韻律 | ●脚と脚の型 ●律格 ●スキャンションと朗読 ●韻（頭韻、子韻、母韻、脚韻） ●詩型 |
※発音と綴りの乖離、英語音韻史に関わる事柄（印欧祖語からゲルマン語派に分岐する際に生じた音変化、音の挿入、音位転換、異化、綴り字発音、ラテン語句の発音、その他各時代の英語の発音）、各時代の英語詩の韻律、現代英語に生じている音変化、については別資料を配布します。
★対象：教育学部第三類英語文化系コース1年生
★テキスト：竹林滋・斎藤弘子(2008)．『英語音声学入門』（新装版）．大修館書店．
★授業の目標：英語音声学・音韻論を中心として、英語の音声に関する知識と視点を広く習得すること
★授業の内容：
| 授業で扱う分野 | 具体的な内容 | 数表現 | 小テスト | |
| 第 １ 回 | イントロダクション | ●英語教育における音声学の重要性 ●言語音の習得過程 ●音声処理のメカニズム1：神経言語学的説明 ●音声処理のメカニズム2：心理言語学体説明 ●第2言語（外国語）学習における発音の習得 |
||
| 第 ２ 回 | 言葉遊び | ●様々な言葉遊び（アナグラム、パングラム、回文、倒言、文字なぞ・折句（隠れことば、シャレード）、アルファベット遊び、忌字法、母音連鎖、年代表示銘、ゲマトリア、かばん語、頭音転換・音位転換、マラプロピズム、判じ絵、カリグラム、魔方陣、地口・洒落・掛詞（ノック遊び、押印スラング、ウェラリズム、トム・スウィフティーズ、クローカーズ）、早口言葉、OB語、ピッグ・ラテン、マカロニ語、パラドックス、具象詩） | ||
| 第 ３ 回 | 現代英語の標準発音 発声器官と音の分類 |
＜現代英語の標準発音＞ ●一般米語と容認発音 ●河口域英語 ●イギリス英語とアメリカ英語の方言分布 ＜発声器官と音の分類＞ ●発声器官 ●音の分類 |
●基数詞 ●大数 |
小テスト① |
| 第 ４ 回 | 母音Ⅰ | ●言語音研究のルーツ ●国際音表文字 ●様々な言語に見られる母音体系 ●第一次基本母音と第二次基本母音 ●英語の母音体系と日本語の母音体系 |
||
| 第 ５ 回 | 母音Ⅱ | ●短母音 ●長母音 |
●序数詞 ●分数 |
小テスト② |
| 第 ６ 回 | 母音Ⅲ | ●二重母音 ●三重母音 ●弱母音 ●半弱母音 ●特定の語に見られる米英での発音上の差異（ask words他） ●標準英米発音以外の変種における母音体系（一般オーストラリア英語、アメリカ南部方言、コックニー、カナダ英語） |
||
| 第 ７ 回 | 子音Ⅰ | ●子音のイントロダクション ●IPAの子音体系 ●英語の子音体系 |
●正の数と負の数 ●電話番号 ●ローマ数字 ●小数 ●度量衡 |
小テスト③ |
| 第 ８ 回 | 子音Ⅱ | ●閉鎖音 ●摩擦音 |
||
| 第 ９ 回 | 子音Ⅲ | ●破擦音 ●鼻音 ●側面音 ●半母音 ●日本語の五十音図に見られる子音配列の規則性 |
●数の範囲 ●大小関係 ●比率 ●絶対値 |
小テスト④ |
| 第１０ 回 | 音韻論入門 | ●音声学と音韻論 ●音韻論の基本概念（音素と異音、相補分布と自由変異、最小対立） ●音節（成節子音、分綴法、英語の音節構造、開音節と閉音節、軽音節と重音節と超重音節） ●モーラ ●並列複合語の語順（パーニニの法則） ●音と意味の関係（恣意性、オノマトペ、音象徴、快い音調と不快な音調） |
||
| 第１１ 回 | 音の連続 | ●母音より前に来る子音結合で注意する例 ●母音より後に来る子音結合で注意する例 ●成節子音を含む子音結合の発音 ●語中の子音連続 ●語間の音連続（アンシェヌマン、リエゾン） ●音の脱落（h-dropping、v-deletion） ●同化（調音点の同化、声の同化、融合同化、完全同化） ●音の挿入（閉鎖音の挿入、h音の挿入、intrusive-r、intrusive-n） |
●根 ●累乗 ●対数 ●順列 ●組み合わせ ●階乗 ●ベクトル |
小テスト⑤ |
| 第１２ 回 | 語アクセント | ●超分節音素の種類と働き ●自由アクセント体系と固定アクセント体系 ●語アクセントの機能 ●第2アクセントの機能 ●語アクセントの規則 ●語アクセントと方言 ●接辞とアクセント ●語種とアクセント（ゲルマン語アクセント規則、ラテン語アクセント規則） ●複合語アクセントと句アクセント（複合語強勢規則タイプI、複合語強勢規則タイプII） |
||
| 第１３ 回 | 文アクセント | ●機能語が強い文アクセントを受ける場合 ●内容語のアクセントが弱まる場合 ●内容語から機能語へのアクセントの移動 ●文脈と文アクセント ●話す速度とアクセント付与 ●強形と弱形 ●世界の言語に見るリズム（強勢拍リズム、音節拍リズム、モーラ拍リズム） ●強勢拍リズムとアクセントの移動 ●英語が強勢等時性を担保するための工夫 |
●加減乗除 ●関数 ●漸化式 ●微積分 |
小テスト⑥ |
| 第１４ 回 | イントネーション | ●言語におけるピッチの役割（音調言語、語ピッチ言語、イントネーション言語） ●連接（内部連接、末尾連接） ●連接が置かれる箇所の目安 ●音調群の基本構造 ●イントネーションと言語機能 ●イントネーションの意味（下降調、上昇調、下降上昇調、平坦調、上昇下降調） ●イントネーションの詳細な区分 |
||
| 第１５ 回 | 詩の韻律 | ●脚と脚の型 ●律格 ●スキャンションと朗読 ●韻（頭韻、子韻、母韻、脚韻） ●詩型 |
※発音と綴りの乖離、英語音韻史に関わる事柄（印欧祖語からゲルマン語派に分岐する際に生じた音変化、音の挿入、音位転換、異化、綴り字発音、ラテン語句の発音、その他各時代の英語の発音）、各時代の英語詩の韻律、現代英語に生じている音変化、については別資料を配布します。
★対象：教育学部第三類英語文化系コース1年生
★テキスト：竹林滋・斎藤弘子(2008)．『英語音声学入門』（新装版）．大修館書店．
★授業の目標：英語音声学・音韻論を中心として、英語の音声に関する知識と視点を広く習得すること
★授業の内容：
| 授業で扱う分野 | 具体的な内容 | 数表現 | 小テスト | |
| 第 １ 回 | イントロダクション | ●英語教育における音声学の重要性 ●言語音の習得過程 ●音声処理のメカニズム1：神経言語学的説明 ●音声処理のメカニズム2：心理言語学体説明 ●第2言語（外国語）学習における発音の習得 |
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| 第 ２ 回 | 言葉遊び | ●様々な言葉遊び（アナグラム、パングラム、回文、倒言、文字なぞ・折句（隠れことば、シャレード）、アルファベット遊び、忌字法、母音連鎖、年代表示銘、ゲマトリア、かばん語、頭音転換・音位転換、マラプロピズム、判じ絵、カリグラム、魔方陣、地口・洒落・掛詞（ノック遊び、押印スラング、ウェラリズム、トム・スウィフティーズ、クローカーズ）、早口言葉、OB語、ピッグ・ラテン、マカロニ語、パラドックス、具象詩） | ||
| 第 ３ 回 | 現代英語の標準発音 発声器官と音の分類 |
＜現代英語の標準発音＞ ●一般米語と容認発音 ●河口域英語 ●イギリス英語とアメリカ英語の方言分布 ＜発声器官と音の分類＞ ●発声器官 ●音の分類 |
●基数詞 ●大数 |
小テスト① |
| 第 ４ 回 | 母音Ⅰ | ●言語音研究のルーツ ●国際音表文字 ●様々な言語に見られる母音体系 ●第一次基本母音と第二次基本母音 ●英語の母音体系と日本語の母音体系 |
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| 第 ５ 回 | 母音Ⅱ | ●短母音 ●長母音 |
●序数詞 ●分数 |
小テスト② |
| 第 ６ 回 | 母音Ⅲ | ●二重母音 ●三重母音 ●弱母音 ●半弱母音 ●特定の語に見られる米英での発音上の差異（ask words他） ●標準英米発音以外の変種における母音体系（一般オーストラリア英語、アメリカ南部方言、コックニー、カナダ英語） |
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| 第 ７ 回 | 子音Ⅰ | ●子音のイントロダクション ●IPAの子音体系 ●英語の子音体系 |
●正の数と負の数 ●電話番号 ●ローマ数字 ●小数 ●度量衡 |
小テスト③ |
| 第 ８ 回 | 子音Ⅱ | ●閉鎖音 ●摩擦音 |
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| 第 ９ 回 | 子音Ⅲ | ●破擦音 ●鼻音 ●側面音 ●半母音 ●日本語の五十音図に見られる子音配列の規則性 |
●数の範囲 ●大小関係 ●比率 ●絶対値 |
小テスト④ |
| 第１０ 回 | 音韻論入門 | ●音声学と音韻論 ●音韻論の基本概念（音素と異音、相補分布と自由変異、最小対立） ●音節（成節子音、分綴法、英語の音節構造、開音節と閉音節、軽音節と重音節と超重音節） ●モーラ ●並列複合語の語順（パーニニの法則） ●音と意味の関係（恣意性、オノマトペ、音象徴、快い音調と不快な音調） |
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| 第１１ 回 | 音の連続 | ●母音より前に来る子音結合で注意する例 ●母音より後に来る子音結合で注意する例 ●成節子音を含む子音結合の発音 ●語中の子音連続 ●語間の音連続（アンシェヌマン、リエゾン） ●音の脱落（h-dropping、v-deletion） ●同化（調音点の同化、声の同化、融合同化、完全同化） ●音の挿入（閉鎖音の挿入、h音の挿入、intrusive-r、intrusive-n） |
●根 ●累乗 ●対数 ●順列 ●組み合わせ ●階乗 ●ベクトル |
小テスト⑤ |
| 第１２ 回 | 語アクセント | ●超分節音素の種類と働き ●自由アクセント体系と固定アクセント体系 ●語アクセントの機能 ●第2アクセントの機能 ●語アクセントの規則 ●語アクセントと方言 ●接辞とアクセント ●語種とアクセント（ゲルマン語アクセント規則、ラテン語アクセント規則） ●複合語アクセントと句アクセント（複合語強勢規則タイプI、複合語強勢規則タイプII） |
||
| 第１３ 回 | 文アクセント | ●機能語が強い文アクセントを受ける場合 ●内容語のアクセントが弱まる場合 ●内容語から機能語へのアクセントの移動 ●文脈と文アクセント ●話す速度とアクセント付与 ●強形と弱形 ●世界の言語に見るリズム（強勢拍リズム、音節拍リズム、モーラ拍リズム） ●強勢拍リズムとアクセントの移動 ●英語が強勢等時性を担保するための工夫 |
●加減乗除 ●関数 ●漸化式 ●微積分 |
小テスト⑥ |
| 第１４ 回 | イントネーション | ●言語におけるピッチの役割（音調言語、語ピッチ言語、イントネーション言語） ●連接（内部連接、末尾連接） ●連接が置かれる箇所の目安 ●音調群の基本構造 ●イントネーションと言語機能 ●イントネーションの意味（下降調、上昇調、下降上昇調、平坦調、上昇下降調） ●イントネーションの詳細な区分 |
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| 第１５ 回 | 詩の韻律 | ●脚と脚の型 ●律格 ●スキャンションと朗読 ●韻（頭韻、子韻、母韻、脚韻） ●詩型 |
※発音と綴りの乖離、英語音韻史に関わる事柄（印欧祖語からゲルマン語派に分岐する際に生じた音変化、音の挿入、音位転換、異化、綴り字発音、ラテン語句の発音、その他各時代の英語の発音）、各時代の英語詩の韻律、現代英語に生じている音変化、については別資料を配布します。
★対象：教育学部第三類英語文化系コース1年生
★テキスト：竹林滋・斎藤弘子(2008)．『英語音声学入門』（新装版）．大修館書店．
★授業の目標：英語音声学・音韻論を中心として、英語の音声に関する知識と視点を広く習得すること
★授業の内容：
| 授業で扱う分野 | 具体的な内容 | 数表現 | 小テスト | |
| 第 １ 回 | イントロダクション | ●英語教育における音声学の重要性 ●言語音の習得過程 ●音声処理のメカニズム1：神経言語学的説明 ●音声処理のメカニズム2：心理言語学体説明 ●第2言語（外国語）学習における発音の習得 |
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| 第 ２ 回 | 言葉遊び | ●様々な言葉遊び（アナグラム、パングラム、回文、倒言、文字なぞ・折句（隠れことば、シャレード）、アルファベット遊び、忌字法、母音連鎖、年代表示銘、ゲマトリア、かばん語、頭音転換・音位転換、マラプロピズム、判じ絵、カリグラム、魔方陣、地口・洒落・掛詞（ノック遊び、押印スラング、ウェラリズム、トム・スウィフティーズ、クローカーズ）、早口言葉、OB語、ピッグ・ラテン、マカロニ語、パラドックス、具象詩） | ||
| 第 ３ 回 | 現代英語の標準発音 発声器官と音の分類 |
＜現代英語の標準発音＞ ●一般米語と容認発音 ●河口域英語 ●イギリス英語とアメリカ英語の方言分布 ＜発声器官と音の分類＞ ●発声器官 ●音の分類 |
●基数詞 ●大数 |
小テスト① |
| 第 ４ 回 | 母音Ⅰ | ●言語音研究のルーツ ●国際音表文字 ●様々な言語に見られる母音体系 ●第一次基本母音と第二次基本母音 ●英語の母音体系と日本語の母音体系 |
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| 第 ５ 回 | 母音Ⅱ | ●短母音 ●長母音 |
●序数詞 ●分数 |
小テスト② |
| 第 ６ 回 | 母音Ⅲ | ●二重母音 ●三重母音 ●弱母音 ●半弱母音 ●特定の語に見られる米英での発音上の差異（ask words他） ●標準英米発音以外の変種における母音体系（一般オーストラリア英語、アメリカ南部方言、コックニー、カナダ英語） |
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| 第 ７ 回 | 子音Ⅰ | ●子音のイントロダクション ●IPAの子音体系 ●英語の子音体系 |
●正の数と負の数 ●電話番号 ●ローマ数字 ●小数 ●度量衡 |
小テスト③ |
| 第 ８ 回 | 子音Ⅱ | ●閉鎖音 ●摩擦音 |
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| 第 ９ 回 | 子音Ⅲ | ●破擦音 ●鼻音 ●側面音 ●半母音 ●日本語の五十音図に見られる子音配列の規則性 |
●数の範囲 ●大小関係 ●比率 ●絶対値 |
小テスト④ |
| 第１０ 回 | 音韻論入門 | ●音声学と音韻論 ●音韻論の基本概念（音素と異音、相補分布と自由変異、最小対立） ●音節（成節子音、分綴法、英語の音節構造、開音節と閉音節、軽音節と重音節と超重音節） ●モーラ ●並列複合語の語順（パーニニの法則） ●音と意味の関係（恣意性、オノマトペ、音象徴、快い音調と不快な音調） |
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| 第１１ 回 | 音の連続 | ●母音より前に来る子音結合で注意する例 ●母音より後に来る子音結合で注意する例 ●成節子音を含む子音結合の発音 ●語中の子音連続 ●語間の音連続（アンシェヌマン、リエゾン） ●音の脱落（h-dropping、v-deletion） ●同化（調音点の同化、声の同化、融合同化、完全同化） ●音の挿入（閉鎖音の挿入、h音の挿入、intrusive-r、intrusive-n） |
●根 ●累乗 ●対数 ●順列 ●組み合わせ ●階乗 ●ベクトル |
小テスト⑤ |
| 第１２ 回 | 語アクセント | ●超分節音素の種類と働き ●自由アクセント体系と固定アクセント体系 ●語アクセントの機能 ●第2アクセントの機能 ●語アクセントの規則 ●語アクセントと方言 ●接辞とアクセント ●語種とアクセント（ゲルマン語アクセント規則、ラテン語アクセント規則） ●複合語アクセントと句アクセント（複合語強勢規則タイプI、複合語強勢規則タイプII） |
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| 第１３ 回 | 文アクセント | ●機能語が強い文アクセントを受ける場合 ●内容語のアクセントが弱まる場合 ●内容語から機能語へのアクセントの移動 ●文脈と文アクセント ●話す速度とアクセント付与 ●強形と弱形 ●世界の言語に見るリズム（強勢拍リズム、音節拍リズム、モーラ拍リズム） ●強勢拍リズムとアクセントの移動 ●英語が強勢等時性を担保するための工夫 |
●加減乗除 ●関数 ●漸化式 ●微積分 |
小テスト⑥ |
| 第１４ 回 | イントネーション | ●言語におけるピッチの役割（音調言語、語ピッチ言語、イントネーション言語） ●連接（内部連接、末尾連接） ●連接が置かれる箇所の目安 ●音調群の基本構造 ●イントネーションと言語機能 ●イントネーションの意味（下降調、上昇調、下降上昇調、平坦調、上昇下降調） ●イントネーションの詳細な区分 |
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| 第１５ 回 | 詩の韻律 | ●脚と脚の型 ●律格 ●スキャンションと朗読 ●韻（頭韻、子韻、母韻、脚韻） ●詩型 |
※発音と綴りの乖離、英語音韻史に関わる事柄（印欧祖語からゲルマン語派に分岐する際に生じた音変化、音の挿入、音位転換、異化、綴り字発音、ラテン語句の発音、その他各時代の英語の発音）、各時代の英語詩の韻律、現代英語に生じている音変化、については別資料を配布します。
★対象：教育学部第三類英語文化系コース1年生
★テキスト：竹林滋・斎藤弘子(2008)．『英語音声学入門』（新装版）．大修館書店．
★授業の目標：英語音声学・音韻論を中心として、英語の音声に関する知識と視点を広く習得すること
★授業の内容：
| 授業で扱う分野 | 具体的な内容 | 数表現 | 小テスト | |
| 第 １ 回 | イントロダクション | ●英語教育における音声学の重要性 ●言語音の習得過程 ●音声処理のメカニズム1：神経言語学的説明 ●音声処理のメカニズム2：心理言語学体説明 ●第2言語（外国語）学習における発音の習得 |
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| 第 ２ 回 | 言葉遊び | ●様々な言葉遊び（アナグラム、パングラム、回文、倒言、文字なぞ・折句（隠れことば、シャレード）、アルファベット遊び、忌字法、母音連鎖、年代表示銘、ゲマトリア、かばん語、頭音転換・音位転換、マラプロピズム、判じ絵、カリグラム、魔方陣、地口・洒落・掛詞（ノック遊び、押印スラング、ウェラリズム、トム・スウィフティーズ、クローカーズ）、早口言葉、OB語、ピッグ・ラテン、マカロニ語、パラドックス、具象詩） | ||
| 第 ３ 回 | 現代英語の標準発音 発声器官と音の分類 |
＜現代英語の標準発音＞ ●一般米語と容認発音 ●河口域英語 ●イギリス英語とアメリカ英語の方言分布 ＜発声器官と音の分類＞ ●発声器官 ●音の分類 |
●基数詞 ●大数 |
小テスト① |
| 第 ４ 回 | 母音Ⅰ | ●言語音研究のルーツ ●国際音表文字 ●様々な言語に見られる母音体系 ●第一次基本母音と第二次基本母音 ●英語の母音体系と日本語の母音体系 |
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| 第 ５ 回 | 母音Ⅱ | ●短母音 ●長母音 |
●序数詞 ●分数 |
小テスト② |
| 第 ６ 回 | 母音Ⅲ | ●二重母音 ●三重母音 ●弱母音 ●半弱母音 ●特定の語に見られる米英での発音上の差異（ask words他） ●標準英米発音以外の変種における母音体系（一般オーストラリア英語、アメリカ南部方言、コックニー、カナダ英語） |
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| 第 ７ 回 | 子音Ⅰ | ●子音のイントロダクション ●IPAの子音体系 ●英語の子音体系 |
●正の数と負の数 ●電話番号 ●ローマ数字 ●小数 ●度量衡 |
小テスト③ |
| 第 ８ 回 | 子音Ⅱ | ●閉鎖音 ●摩擦音 |
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| 第 ９ 回 | 子音Ⅲ | ●破擦音 ●鼻音 ●側面音 ●半母音 ●日本語の五十音図に見られる子音配列の規則性 |
●数の範囲 ●大小関係 ●比率 ●絶対値 |
小テスト④ |
| 第１０ 回 | 音韻論入門 | ●音声学と音韻論 ●音韻論の基本概念（音素と異音、相補分布と自由変異、最小対立） ●音節（成節子音、分綴法、英語の音節構造、開音節と閉音節、軽音節と重音節と超重音節） ●モーラ ●並列複合語の語順（パーニニの法則） ●音と意味の関係（恣意性、オノマトペ、音象徴、快い音調と不快な音調） |
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| 第１１ 回 | 音の連続 | ●母音より前に来る子音結合で注意する例 ●母音より後に来る子音結合で注意する例 ●成節子音を含む子音結合の発音 ●語中の子音連続 ●語間の音連続（アンシェヌマン、リエゾン） ●音の脱落（h-dropping、v-deletion） ●同化（調音点の同化、声の同化、融合同化、完全同化） ●音の挿入（閉鎖音の挿入、h音の挿入、intrusive-r、intrusive-n） |
●根 ●累乗 ●対数 ●順列 ●組み合わせ ●階乗 ●ベクトル |
小テスト⑤ |
| 第１２ 回 | 語アクセント | ●超分節音素の種類と働き ●自由アクセント体系と固定アクセント体系 ●語アクセントの機能 ●第2アクセントの機能 ●語アクセントの規則 ●語アクセントと方言 ●接辞とアクセント ●語種とアクセント（ゲルマン語アクセント規則、ラテン語アクセント規則） ●複合語アクセントと句アクセント（複合語強勢規則タイプI、複合語強勢規則タイプII） |
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| 第１３ 回 | 文アクセント | ●機能語が強い文アクセントを受ける場合 ●内容語のアクセントが弱まる場合 ●内容語から機能語へのアクセントの移動 ●文脈と文アクセント ●話す速度とアクセント付与 ●強形と弱形 ●世界の言語に見るリズム（強勢拍リズム、音節拍リズム、モーラ拍リズム） ●強勢拍リズムとアクセントの移動 ●英語が強勢等時性を担保するための工夫 |
●加減乗除 ●関数 ●漸化式 ●微積分 |
小テスト⑥ |
| 第１４ 回 | イントネーション | ●言語におけるピッチの役割（音調言語、語ピッチ言語、イントネーション言語） ●連接（内部連接、末尾連接） ●連接が置かれる箇所の目安 ●音調群の基本構造 ●イントネーションと言語機能 ●イントネーションの意味（下降調、上昇調、下降上昇調、平坦調、上昇下降調） ●イントネーションの詳細な区分 |
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| 第１５ 回 | 詩の韻律 | ●脚と脚の型 ●律格 ●スキャンションと朗読 ●韻（頭韻、子韻、母韻、脚韻） ●詩型 |
※発音と綴りの乖離、英語音韻史に関わる事柄（印欧祖語からゲルマン語派に分岐する際に生じた音変化、音の挿入、音位転換、異化、綴り字発音、ラテン語句の発音、その他各時代の英語の発音）、各時代の英語詩の韻律、現代英語に生じている音変化、については別資料を配布します。
★対象：教育学部第三類英語文化系コース1年生
★テキスト：竹林滋・斎藤弘子(2008)．『英語音声学入門』（新装版）．大修館書店．
★授業の目標：英語音声学・音韻論を中心として、英語の音声に関する知識と視点を広く習得すること
★授業の内容：
| 授業で扱う分野 | 具体的な内容 | 数表現 | 小テスト | |
| 第 １ 回 | イントロダクション | ●英語教育における音声学の重要性 ●言語音の習得過程 ●音声処理のメカニズム1：神経言語学的説明 ●音声処理のメカニズム2：心理言語学体説明 ●第2言語（外国語）学習における発音の習得 |
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| 第 ２ 回 | 言葉遊び | ●様々な言葉遊び（アナグラム、パングラム、回文、倒言、文字なぞ・折句（隠れことば、シャレード）、アルファベット遊び、忌字法、母音連鎖、年代表示銘、ゲマトリア、かばん語、頭音転換・音位転換、マラプロピズム、判じ絵、カリグラム、魔方陣、地口・洒落・掛詞（ノック遊び、押印スラング、ウェラリズム、トム・スウィフティーズ、クローカーズ）、早口言葉、OB語、ピッグ・ラテン、マカロニ語、パラドックス、具象詩） | ||
| 第 ３ 回 | 現代英語の標準発音 発声器官と音の分類 |
＜現代英語の標準発音＞ ●一般米語と容認発音 ●河口域英語 ●イギリス英語とアメリカ英語の方言分布 ＜発声器官と音の分類＞ ●発声器官 ●音の分類 |
●基数詞 ●大数 |
小テスト① |
| 第 ４ 回 | 母音Ⅰ | ●言語音研究のルーツ ●国際音表文字 ●様々な言語に見られる母音体系 ●第一次基本母音と第二次基本母音 ●英語の母音体系と日本語の母音体系 |
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| 第 ５ 回 | 母音Ⅱ | ●短母音 ●長母音 |
●序数詞 ●分数 |
小テスト② |
| 第 ６ 回 | 母音Ⅲ | ●二重母音 ●三重母音 ●弱母音 ●半弱母音 ●特定の語に見られる米英での発音上の差異（ask words他） ●標準英米発音以外の変種における母音体系（一般オーストラリア英語、アメリカ南部方言、コックニー、カナダ英語） |
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| 第 ７ 回 | 子音Ⅰ | ●子音のイントロダクション ●IPAの子音体系 ●英語の子音体系 |
●正の数と負の数 ●電話番号 ●ローマ数字 ●小数 ●度量衡 |
小テスト③ |
| 第 ８ 回 | 子音Ⅱ | ●閉鎖音 ●摩擦音 |
||
| 第 ９ 回 | 子音Ⅲ | ●破擦音 ●鼻音 ●側面音 ●半母音 ●日本語の五十音図に見られる子音配列の規則性 |
●数の範囲 ●大小関係 ●比率 ●絶対値 |
小テスト④ |
| 第１０ 回 | 音韻論入門 | ●音声学と音韻論 ●音韻論の基本概念（音素と異音、相補分布と自由変異、最小対立） ●音節（成節子音、分綴法、英語の音節構造、開音節と閉音節、軽音節と重音節と超重音節） ●モーラ ●並列複合語の語順（パーニニの法則） ●音と意味の関係（恣意性、オノマトペ、音象徴、快い音調と不快な音調） |
||
| 第１１ 回 | 音の連続 | ●母音より前に来る子音結合で注意する例 ●母音より後に来る子音結合で注意する例 ●成節子音を含む子音結合の発音 ●語中の子音連続 ●語間の音連続（アンシェヌマン、リエゾン） ●音の脱落（h-dropping、v-deletion） ●同化（調音点の同化、声の同化、融合同化、完全同化） ●音の挿入（閉鎖音の挿入、h音の挿入、intrusive-r、intrusive-n） |
●根 ●累乗 ●対数 ●順列 ●組み合わせ ●階乗 ●ベクトル |
小テスト⑤ |
| 第１２ 回 | 語アクセント | ●超分節音素の種類と働き ●自由アクセント体系と固定アクセント体系 ●語アクセントの機能 ●第2アクセントの機能 ●語アクセントの規則 ●語アクセントと方言 ●接辞とアクセント ●語種とアクセント（ゲルマン語アクセント規則、ラテン語アクセント規則） ●複合語アクセントと句アクセント（複合語強勢規則タイプI、複合語強勢規則タイプII） |
||
| 第１３ 回 | 文アクセント | ●機能語が強い文アクセントを受ける場合 ●内容語のアクセントが弱まる場合 ●内容語から機能語へのアクセントの移動 ●文脈と文アクセント ●話す速度とアクセント付与 ●強形と弱形 ●世界の言語に見るリズム（強勢拍リズム、音節拍リズム、モーラ拍リズム） ●強勢拍リズムとアクセントの移動 ●英語が強勢等時性を担保するための工夫 |
●加減乗除 ●関数 ●漸化式 ●微積分 |
小テスト⑥ |
| 第１４ 回 | イントネーション | ●言語におけるピッチの役割（音調言語、語ピッチ言語、イントネーション言語） ●連接（内部連接、末尾連接） ●連接が置かれる箇所の目安 ●音調群の基本構造 ●イントネーションと言語機能 ●イントネーションの意味（下降調、上昇調、下降上昇調、平坦調、上昇下降調） ●イントネーションの詳細な区分 |
||
| 第１５ 回 | 詩の韻律 | ●脚と脚の型 ●律格 ●スキャンションと朗読 ●韻（頭韻、子韻、母韻、脚韻） ●詩型 |
※発音と綴りの乖離、英語音韻史に関わる事柄（印欧祖語からゲルマン語派に分岐する際に生じた音変化、音の挿入、音位転換、異化、綴り字発音、ラテン語句の発音、その他各時代の英語の発音）、各時代の英語詩の韻律、現代英語に生じている音変化、については別資料を配布します。
★対象：教育学部第三類英語文化系コース1年生
★テキスト：竹林滋・斎藤弘子(2008)．『英語音声学入門』（新装版）．大修館書店．
★授業の目標：英語音声学・音韻論を中心として、英語の音声に関する知識と視点を広く習得すること
★授業の内容：
| 授業で扱う分野 | 具体的な内容 | 数表現 | 小テスト | |
| 第 １ 回 | イントロダクション | ●英語教育における音声学の重要性 ●言語音の習得過程 ●音声処理のメカニズム1：神経言語学的説明 ●音声処理のメカニズム2：心理言語学体説明 ●第2言語（外国語）学習における発音の習得 |
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| 第 ２ 回 | 言葉遊び | ●様々な言葉遊び（アナグラム、パングラム、回文、倒言、文字なぞ・折句（隠れことば、シャレード）、アルファベット遊び、忌字法、母音連鎖、年代表示銘、ゲマトリア、かばん語、頭音転換・音位転換、マラプロピズム、判じ絵、カリグラム、魔方陣、地口・洒落・掛詞（ノック遊び、押印スラング、ウェラリズム、トム・スウィフティーズ、クローカーズ）、早口言葉、OB語、ピッグ・ラテン、マカロニ語、パラドックス、具象詩） | ||
| 第 ３ 回 | 現代英語の標準発音 発声器官と音の分類 |
＜現代英語の標準発音＞ ●一般米語と容認発音 ●河口域英語 ●イギリス英語とアメリカ英語の方言分布 ＜発声器官と音の分類＞ ●発声器官 ●音の分類 |
●基数詞 ●大数 |
小テスト① |
| 第 ４ 回 | 母音Ⅰ | ●言語音研究のルーツ ●国際音表文字 ●様々な言語に見られる母音体系 ●第一次基本母音と第二次基本母音 ●英語の母音体系と日本語の母音体系 |
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| 第 ５ 回 | 母音Ⅱ | ●短母音 ●長母音 |
●序数詞 ●分数 |
小テスト② |
| 第 ６ 回 | 母音Ⅲ | ●二重母音 ●三重母音 ●弱母音 ●半弱母音 ●特定の語に見られる米英での発音上の差異（ask words他） ●標準英米発音以外の変種における母音体系（一般オーストラリア英語、アメリカ南部方言、コックニー、カナダ英語） |
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| 第 ７ 回 | 子音Ⅰ | ●子音のイントロダクション ●IPAの子音体系 ●英語の子音体系 |
●正の数と負の数 ●電話番号 ●ローマ数字 ●小数 ●度量衡 |
小テスト③ |
| 第 ８ 回 | 子音Ⅱ | ●閉鎖音 ●摩擦音 |
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| 第 ９ 回 | 子音Ⅲ | ●破擦音 ●鼻音 ●側面音 ●半母音 ●日本語の五十音図に見られる子音配列の規則性 |
●数の範囲 ●大小関係 ●比率 ●絶対値 |
小テスト④ |
| 第１０ 回 | 音韻論入門 | ●音声学と音韻論 ●音韻論の基本概念（音素と異音、相補分布と自由変異、最小対立） ●音節（成節子音、分綴法、英語の音節構造、開音節と閉音節、軽音節と重音節と超重音節） ●モーラ ●並列複合語の語順（パーニニの法則） ●音と意味の関係（恣意性、オノマトペ、音象徴、快い音調と不快な音調） |
||
| 第１１ 回 | 音の連続 | ●母音より前に来る子音結合で注意する例 ●母音より後に来る子音結合で注意する例 ●成節子音を含む子音結合の発音 ●語中の子音連続 ●語間の音連続（アンシェヌマン、リエゾン） ●音の脱落（h-dropping、v-deletion） ●同化（調音点の同化、声の同化、融合同化、完全同化） ●音の挿入（閉鎖音の挿入、h音の挿入、intrusive-r、intrusive-n） |
●根 ●累乗 ●対数 ●順列 ●組み合わせ ●階乗 ●ベクトル |
小テスト⑤ |
| 第１２ 回 | 語アクセント | ●超分節音素の種類と働き ●自由アクセント体系と固定アクセント体系 ●語アクセントの機能 ●第2アクセントの機能 ●語アクセントの規則 ●語アクセントと方言 ●接辞とアクセント ●語種とアクセント（ゲルマン語アクセント規則、ラテン語アクセント規則） ●複合語アクセントと句アクセント（複合語強勢規則タイプI、複合語強勢規則タイプII） |
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| 第１３ 回 | 文アクセント | ●機能語が強い文アクセントを受ける場合 ●内容語のアクセントが弱まる場合 ●内容語から機能語へのアクセントの移動 ●文脈と文アクセント ●話す速度とアクセント付与 ●強形と弱形 ●世界の言語に見るリズム（強勢拍リズム、音節拍リズム、モーラ拍リズム） ●強勢拍リズムとアクセントの移動 ●英語が強勢等時性を担保するための工夫 |
小テスト⑥ | |
| 第１４ 回 | イントネーション | ●言語におけるピッチの役割（音調言語、語ピッチ言語、イントネーション言語） ●連接（内部連接、末尾連接） ●連接が置かれる箇所の目安 ●音調群の基本構造 ●イントネーションと言語機能 ●イントネーションの意味（下降調、上昇調、下降上昇調、平坦調、上昇下降調） ●イントネーションの詳細な区分 |
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| 第１５ 回 | 詩の韻律 | ●脚と脚の型 ●律格 ●スキャンションと朗読 ●韻（頭韻、子韻、母韻、脚韻） ●詩型 |
※発音と綴りの乖離、英語音韻史に関わる事柄（印欧祖語からゲルマン語派に分岐する際に生じた音変化、音の挿入、音位転換、異化、綴り字発音、ラテン語句の発音、その他各時代の英語の発音）、各時代の英語詩の韻律、現代英語に生じている音変化、については別資料を配布します。
★対象：教育学部第三類英語文化系コース1年生
★テキスト：竹林滋・斎藤弘子(2008)．『英語音声学入門』（新装版）．大修館書店．
★授業の目標：英語音声学・音韻論を中心として、英語の音声に関する知識と視点を広く習得すること
★授業の内容：
| 授業で扱う分野 | 具体的な内容 | 数表現 | 小テスト | |
| 第 １ 回 | イントロダクション | ●英語教育における音声学の重要性 ●言語音の習得過程 ●音声処理のメカニズム1：神経言語学的説明 ●音声処理のメカニズム2：心理言語学体説明 ●第2言語（外国語）学習における発音の習得 |
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| 第 ２ 回 | 言葉遊び | ●様々な言葉遊び（アナグラム、パングラム、回文、倒言、文字なぞ・折句（隠れことば、シャレード）、アルファベット遊び、忌字法、母音連鎖、年代表示銘、かばん語、頭音転換・音位転換、マラプロピズム、判じ絵、カリグラム、魔方陣、地口・洒落（ウェラリズム、トム・スウィフティーズ、クローカーズ、ノック遊び）、早口言葉、OB語、ピッグ・ラテン） | ||
| 第 ３ 回 | 発声器官と音の分類 | ●発声器官 ●音の分類 |
●基数詞 ●大数 |
小テスト① |
| 第 ４ 回 | 母音Ⅰ | ●国際音表文字 ●様々な言語に見られる母音体系 ●第一次基本母音と第二次基本母音 ●英語の母音体系 ●「イ」に類する母音 ●「エ」に類する母音 ●「ウ」に類する母音 |
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| 第 ５ 回 | 母音Ⅱ | ●「ア」に類する母音 ●「オ」に類する母音 ●特定の語に見られる米英での発音上の差異（ask words他） |
●序数詞 ●分数 |
小テスト② |
| 第 ６ 回 | 母音Ⅲ | ●二重母音 ●三重母音 ●弱母音 ●半弱母音 ●標準英米発音以外の変種における母音体系（一般オーストラリア英語、アメリカ南部方言、コックニー） ●イギリス英語とアメリカ英語の方言分布 |
||
| 第 ７ 回 | 子音Ⅰ | ●子音のイントロダクション ●IPAの子音体系 ●英語の子音体系 ●閉鎖音 |
●正の数と負の数 ●電話番号 ●ローマ数字 ●小数 ●度量衡 |
小テスト③ |
| 第 ８ 回 | 子音Ⅱ | ●摩擦音 ●破擦音 ●鼻音 |
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| 第 ９ 回 | 子音Ⅲ | ●側面音 ●半母音 |
●数の範囲 ●大小関係 ●比率 ●絶対値 |
小テスト④ |
| 第１０ 回 | 音韻論入門 | ●音声学と音韻論 ●音韻論の基本概念（音素と異音、相補分布と自由変異、最小対立） ●音節（成節子音、分綴法、英語の音節構造、開音節と閉音節、軽音節と重音節と超重音節） ●モーラ ●並列複合語の語順（パーニニの法則） ●音と意味の関係（恣意性、オノマトペ、音象徴、快い音調と不快な音調） |
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| 第１１ 回 | 音の連続 | ●母音より前に来る子音結合で注意する例 ●母音より後に来る子音結合で注意する例 ●成節子音を含む子音結合の発音 ●語中の子音連続 ●語間の音連続（アンシェヌマン、リエゾン） ●音の脱落 ●同化（調音点の同化、声の同化、融合同化、完全同化） ●音の挿入 |
●根 ●累乗 ●対数 ●順列 ●組み合わせ ●階乗 ●ベクトル |
小テスト⑤ |
| 第１２ 回 | 語アクセント | ●超分節音素とは何か ●自由アクセント体系と固定アクセント体系 ●語アクセントの機能 ●第2アクセントの機能 ●語アクセントの規則 ●語アクセントと方言 ●接辞とアクセント ●語種とアクセント（ゲルマン語アクセント規則、ラテン語アクセント規則） ●複合語アクセントと句アクセント（複合語強勢規則タイプI、複合語強勢規則タイプII） |
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| 第１３ 回 | 文アクセント | ●機能語が強い文アクセントを受ける場合 ●内容語のアクセントが弱まる場合 ●内容語から機能語へのアクセントの移動 ●文脈と文アクセント ●話す速度とアクセント付与 ●強形と弱形 ●世界の言語に見るリズム（強勢拍リズム、音節拍リズム、モーラ拍リズム） ●強勢拍リズムとアクセントの移動 ●英語が強勢等時性を担保するための工夫 |
小テスト⑥ | |
| 第１４ 回 | イントネーション | ●言語におけるピッチの役割（音調言語、語ピッチ言語、イントネーション言語） ●連接（内部連接、末尾連接） ●連接が置かれる箇所の目安 ●音調群の基本構造 ●イントネーションと言語機能 ●イントネーションの意味（下降調、上昇調、下降上昇調、平坦調、上昇下降調） ●イントネーションの詳細な区分 |
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| 第１５ 回 | 詩の韻律 | ●脚と脚の型 ●律格 ●スキャンションと朗読 ●韻（頭韻、子韻、母韻、脚韻） ●詩型 |
※発音と綴りの乖離、英語音韻史に関わる事柄（印欧祖語からゲルマン語派に分岐する際に生じた音変化、音の挿入、音位転換、異化、綴り字発音、ラテン語句の発音、その他各時代の英語の発音）、各時代の英語詩の韻律、現代英語に生じている音変化、については別資料を配布します。