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認知言語心理学
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【2009年度 日本教育心理学会総会】
佐藤智照
・古本裕美 (2009)
「作動記憶容量が読解における下線引き行為の有効性に及ぼす影響」
『日本教育心理学会総会発表論文集』, 51, 674.