授業紹介

認知・発達・学習心理学の視点から、言語学習にともなう心理的メカニズムを理解し、効果的な言語教育を行うための理論的根拠を探る。同時に、言語の発達や記憶・処理過程にかかわる諸問題を研究するための基礎的知識を学ぶ。日本語をはじめとする母語や第二言語の習得・学習に関して，学習者や教授者の認知面と情動面を理解し，理論と実践を繋げるための基礎科目として位置づけられる。