【日本教育心理学会第55回総会】

柏崎秀子・吉村拓三費 暁東・松見法男 (2013) 「読解内容を他者に伝える意識が文章の理解度と重要度評定に及ぼす影響-読解前の紹介文・要約文作成教示を用いた検討-」『日本教育心理学会第55回総会発表論文集』, 219.