**FUJIKI Daisuke** Past Word

このページはFUJIKIの日常をPalm Zire71で撮った写真とひとこと(ひとりごと？)とでつづるページです．

＊＊　2004.10の　ひとこと(ひとりごと？)　＊＊

　++　04.10.01 (fri)　++　

(This picture was taken with RICOH Caplio G4 wide.)

先日(*1)，RICOH Caplio G4 wideというデジカメを購入したというお話をしました．

私の中では，何となく，「RICOHといえばGR1…」というイメージがあります(*2)．
GR1とは，銀塩カメラ時代の高級コンパクトカメラです．
最近のRICOHのデジカメにはGR1の面影があるような気がします．

もしあったら買いたいなと思うのは，デジタル版MINOLTA TC1です．
TC1は，わかりやすくいうと，CANON IXI並のサイズにも関わらず，本格的な機能を備えた高級コンパクトカメラです．

「お散歩カメラマン」としては，見た目がゴツくなくて，でも，高性能，みたいなカメラがベストなんですけどねぇ．

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(*1)「04.09.28」参照．
(*2)というか，本当は「RICOHといえばAUTOHALF…」なのですが…って，これに笑える人ほとんどいないでしょうね(笑)．

　++　04.10.02 (sat)　++　

先日，実験結果の報告のための保育所に行ってきました．
そこでたまたまある絵本屋の社長さんと同席しました．

この社長さん，やたらと質問してくるわけですよ．
「子どもはどうやって言葉を覚えるのか」とか．

もちろん，丁寧に回答しました．
ただし，分かってもらうために，間違いでない程度に大雑把な説明をしました．
けれども，よくよく話を聞いてみると，この人，なんだかちょっと詳しい…．

帰り際に駐車場で遭遇したときに，ひとまず名刺の交換をお願いして，少し話を伺ってみたら，なんとこの人，私の先輩でした(笑)．
要するに，広大心理を卒業された方だったのです．

それならそうと早く言ってくれれば，もう少し違う説明の仕方もあったのに(汗)．

　++　04.10.03 (sun)　++　

私，論文を書くときはなるべく1文を短く書くようにしています．
また，同じ内容の構造をもつ事柄は，わざと同じ構造の文で書くようにしています．
文章全体の構造も，出来れば形をそろえるように心がけています．

心理学では，文章読解能力等が高い人ほどその人が産出する1文の単語数が増えるということが言われています．

私もその気になればもう少し流ちょうな日本語は書けると思います．
でも，別に小説を書いているわけではないので，美しい日本語である必要はないと思います．
それこそ，機械でも解読できるくらいの単純な文や文章の方が良いと思っています．

構造が明確に出来るということは，伝えたい事柄の構造を把握できているということだと思います．
また，構造が明確になっていれば，もし読む側が分野違いの人でも，ロジックを追うことは出来ると思います．
(私のような)文章読解能力が低い人間でも，短い文と的確な接続詞とで構成された分ならば読むことが出来ると思います．
一応，そういう文章を目指して論文を書いています．

でも，先生に添削して頂くと，「流ちょうな日本語」になって戻ってきます(笑)．